大學(xué)計算機基礎(chǔ)綜合實驗教程

中國水利水電出版社

【作者】主編李倩

【I S B N 】978-7-5084-6334-6

【責任編輯】楊元泓

【適用讀者群】本科

【出版時間】2009-04-01

【開本】16開本

【裝幀信息】平裝（光膜）

【版次】2009年4月第1版

【頁數(shù)】

【千字數(shù)】

【印張】

【定價】￥30

【叢書】高等院校“十一五”規(guī)劃教材

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本書由高校長期從事計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)與科研開發(fā)的一線教師編寫而成，書中實驗與習題內(nèi)容涵蓋了《全國計算機等級考試大綱》對大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程實驗的要求和知識點。

本書共分兩部分：第一部分為實驗操作，包含微機組裝、Windows XP操作系統(tǒng)、文字處理系統(tǒng)Word 2003、電子表格處理系統(tǒng)Excel 2003、演示文稿處理系統(tǒng)PowerPoint 2003、多媒體應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁制作與FrontPage 2003等內(nèi)容；第二部分為習題，包含根據(jù)教材各章節(jié)內(nèi)容編寫的習題，并配有習題參考答案，供教師和學(xué)生使用。

本書的特點是采用循序漸進的方式對內(nèi)容進行編排，實驗內(nèi)容在考慮教學(xué)知識點的同時，突出與經(jīng)濟類專業(yè)內(nèi)容的整合設(shè)計實驗，有利于學(xué)生知識的掌握和實踐能力的提高。本書可作為普通高校、高職高專和成人高校非計算機專業(yè)學(xué)生計算機基礎(chǔ)課程的教材或參考教材。

《大學(xué)計算機基礎(chǔ)綜合實驗教程》是推進本科教學(xué)質(zhì)量工程，創(chuàng)建精品課程改革的一個成果，凝結(jié)了計算機基礎(chǔ)教學(xué)團隊協(xié)作創(chuàng)新的努力。

堅持面向應(yīng)用是大學(xué)非計算機專業(yè)計算機基礎(chǔ)教育改革的重要原則和基本方向。在這一原則的指導(dǎo)下，中國高等院校計算機基礎(chǔ)教育改革課題研究組先后推出了《中國高等院校計算機基礎(chǔ)教育課程體系2004》、《中國高等院校計算機基礎(chǔ)教育課程體系2006》。《課程體系》根據(jù)學(xué)科專業(yè)的差異提出了基于理工類、財經(jīng)類、文史哲法、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)類和農(nóng)林類等不同學(xué)科專業(yè)的課程體系，為深化計算機基礎(chǔ)教育教學(xué)改革起到了重要的引導(dǎo)作用。然而，更加重要的是各個高校要把其中的思想和理念內(nèi)化到教學(xué)實踐當中，通過在具體的專業(yè)教學(xué)中開展生動的教學(xué)創(chuàng)新來形成與學(xué)科專業(yè)緊密結(jié)合的、具有扎實的實踐基礎(chǔ)的教材成果，特別是實踐教學(xué)方面的教材。優(yōu)秀的實踐教學(xué)教材的形成是集中體現(xiàn)面向應(yīng)用原則教學(xué)改革的重要成果。獲得這樣的成果需要教學(xué)一線的教師根據(jù)不同專業(yè)學(xué)生的特點，結(jié)合專業(yè)教學(xué)的內(nèi)容開展計算機基礎(chǔ)課教學(xué)的創(chuàng)新實踐，結(jié)合專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的要求編制計算機基礎(chǔ)課程的具體教學(xué)內(nèi)容。而隨著本科教育質(zhì)量工程的實施和計算機基礎(chǔ)教育改革的深化，已越來越強調(diào)對學(xué)生綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)要求，特別在設(shè)計性實驗和綜合性實驗教學(xué)方面應(yīng)深化改革、創(chuàng)新教學(xué)。教學(xué)一線的教師在這方面有著生動的教學(xué)實踐創(chuàng)新活動，那么對這些閃光的實踐活動進行提煉總結(jié)就顯得十分重要，特別是以教材的形式凝練這些創(chuàng)新結(jié)晶是非常必要的，對深化和推廣交流教學(xué)成果有積極的意義。

這本面向財經(jīng)與管理類專業(yè)的《大學(xué)計算機基礎(chǔ)綜合實驗教程》就是來自財經(jīng)院校計算機基礎(chǔ)教育一線教師實踐創(chuàng)新的成果。教材按照“面向應(yīng)用、強化實踐、專業(yè)滲透”的基本理念提出了“基礎(chǔ)實驗＋設(shè)計性實驗＋綜合性實驗”三維結(jié)構(gòu)與專業(yè)模塊組合式的實驗教學(xué)體系設(shè)計思路。按照這樣的設(shè)計思路匯集、組編了一線教師的實踐成果。例如，本書在Office Word、Excel、PowerPoint工具軟件應(yīng)用實驗教學(xué)中分別設(shè)計了結(jié)合電子商務(wù)、人力資源管理、物流管理、統(tǒng)計學(xué)、金融學(xué)等不同專業(yè)內(nèi)容的綜合設(shè)計實驗項目，不同專業(yè)可以根據(jù)各自不同的特點選用相應(yīng)的實驗項目實施教學(xué)。對不同的學(xué)校，也可以根據(jù)本校的教學(xué)改革要求，把理論教學(xué)與本書結(jié)合起來，采取“精講理論、突出實踐、任務(wù)驅(qū)動”的教學(xué)模式。

本書由李倩任主編，參編有楊宏偉、李霞、張瑞碧、劉永立、姜魯、萬秋成、蒲靜。具體分工為：李倩編寫了第1、4、6章以及第1、2、4章的練習題集，姜魯編寫了第2章，李霞編寫了第3章以及第3、7章的練習題集，楊宏偉編寫了第5章，張瑞碧編寫了第7章以及第5、6、8章的練習題集，劉永立編寫了第8章。在本書的編寫過程中，蒲靜進行了細致的文字校對工作，萬秋成參與了第4章有關(guān)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)內(nèi)容實驗的設(shè)計。楊宏偉為本書的總體設(shè)計提出了富有建設(shè)性的意見。曲榮成、胡海晨也為教材的編寫提出了很寶貴的參考意見。

由于時間倉促，加之作者水平有限，書中差錯和疏漏之處在所難免，敬請同行專家和廣大讀者批評指正。

前言
第1章微型計算機組裝與設(shè)置 1
實驗1.1 微型計算機組裝 1
實驗1.2 設(shè)置硬件參數(shù) 9
實驗1.3 計算機硬盤的分區(qū)與格式化 13
第2章 Windows XP操作系統(tǒng) 17
實驗2.1 Windows XP的基本操作 17
實驗2.2 資源管理器的基本操作 23
實驗2.3 控制面板操作 29
實驗2.4 中文輸入法的使用及附件應(yīng)用程序操作 33
第3章中文字處理系統(tǒng)Word 2003 38
實驗3.1 Word 2003基本操作 38
實驗3.2 Word 2003的高級應(yīng)用 44
實驗3.3 Word 2003綜合設(shè)計 55
第4章中文電子表格Excel 2003 66
實驗4.1 Excel 2003基本操作 66
實驗4.2 Excel 2003高級應(yīng)用 74
實驗4.3 Excel 2003綜合設(shè)計 80
第5章中文演示文稿處理系統(tǒng)PowerPoint 2003 93
實驗5.1 PowerPoint 2003基本操作 93
實驗5.2 PowerPoint 2003高級應(yīng)用 97
實驗5.3 PowerPoint 2003綜合設(shè)計 103
第6章多媒體應(yīng)用 106
第7章計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) 111
實驗7.1 局域網(wǎng)絡(luò)文件夾共享實驗 111
實驗7.2 配置寬帶連接 115
實驗7.3 IE（Internet Explorer）瀏覽器的應(yīng)用 118
實驗7.4 Outlook Express界面配置 121
第8章網(wǎng)頁制作FrontPage 2003 126
實驗8.1 FrontPage 2003基本操作 126
實驗8.2 FrontPage 2003高級應(yīng)用 131
附錄一習題 136
附錄二習題參考答案 271
參考文獻 287