基于師生需求，教學內容新穎。

以案例為引導，以應用為目的。

凝聚集體智慧，教學資源豐富。

第二版前言

隨著計算機科學的飛速發展和計算機教育的普及，國家和社會對大學生的計算機應用能力提出了更高的要求。如何培養和提高大學生的計算機素養是國內各高校計算機基礎教育所面臨的共同問題。

為了適應社會的發展和需要，各高校均修訂了“計算機基礎”課程的教學大綱，課程內容不斷推陳出新。編者根據教育部計算機基礎教學指導委員會制定的《關于進一步加強高等學校計算機基礎教學的意見》和《中國高等院校計算機基礎教育課程體系》，結合全國計算機等級考試大綱，編寫了本書。與目前市場上的同類書籍相比，本書的特色主要體現在以下幾個方面：

一是基于師生需求，教學內容新穎。為了讓本書能夠更加貼近學生學習和教師教學的實際需求，在大量調查分析的基礎上，編者對內容力求一個“新”字。首先，增加了大數據、物聯網、云計算等計算機新技術的相關知識；然后，操作系統和辦公自動化軟件采用了目前流行且相對成熟的Windows 7和Microsoft Office 2016；最后，考慮到與全國計算機等級考試的銜接，本書還增補了數據結構與程序設計的基礎知識。

二是以案例為引導，以應用為目的。為充分體現應用型技能培養的特點，滿足計算思維能力培養的需要，避免術語的枯燥講解和操作的簡單堆砌，編者針對不同模塊的內容精心設計了多個小型案例，讓讀者先明確能做什么，再逐一講解怎么做，讓讀者在練習中去掌握，在動手中去思考。同時，本書還配備了豐富的理論習題和拓展練習，幫助讀者進一步掌握所學內容。

三是凝聚集體智慧，教學資源豐富。本書的編者團隊是一個具有多年豐富教學經驗的團隊，這支老中青結合的隊伍從事“計算機基礎”課程教學近二十載，承擔了多項教研課題工作，教學成果突出。同時，書中各章都配有豐富的習題以及微課教學資源。

本書由安志遠、崔巖任主編，負責整本書的統籌規劃和定稿工作。李彤、任樹坡任副主編。參加編寫的還有劉玉利、劉潔、姚志強、劉立媛、高一騰等。

本書的編者雖然長期從事“計算機基礎”課程的一線教學工作，但限于編者水平，書中難免會有錯誤或不妥之處，敬請讀者和同行批評指正。

編 者

2020年4月

第二版前言
第一版前言
理論篇

第1章 計算機概述 2
1.1 計算機基礎 2
1.1.1 計算機的誕生、發展和特點 2
1.1.2 計算機的分類與應用領域 5
1.2 計算機中數據的表示 6
1.2.1 進位計數制 6
1.2.2 數制間的轉換 7
1.2.3 二進制數的運算 11
1.3 計算機中常用的編碼 13
1.3.1 西文字符編碼 13
1.3.2 漢字編碼 15
1.4 計算機新技術 17
1.4.1 云計算 17
1.4.2 數據挖掘與大數據 18
1.4.3 人工智能 19
1.4.4 虛擬現實技術 21
1.4.5 區塊鏈 21
思考與練習 22
第2章 微型計算機系統的組成 25
2.1 計算機系統的組成及工作原理 25
2.1.1 計算機系統的組成 25
2.1.2 計算機硬件系統 26
2.1.3 計算機軟件系統 26
2.1.4 馮•諾依曼計算機體系結構 26
2.2 微型計算機硬件系統 27
2.2.1 微型計算機的硬件系統 28
2.2.2 微型計算機的主要技術指標 33
2.3 微型計算機軟件系統 34
2.3.1 計算機軟件系統概述 34
2.3.2 系統軟件 34
2.3.3 應用軟件 36
2.4 微型計算機的組裝 36
2.4.1 微型計算機硬件組裝 36
2.4.2 微型計算機系統軟件安裝 42
思考與練習 44
第3章 數字媒體技術和應用 48
3.1 數字媒體技術概述 48
3.1.1 媒體 48
3.1.2 數字媒體 48
3.1.3 融媒體 49
3.2 圖形圖像處理技術 49
3.2.1 基本概念 49
3.2.2 常用工具軟件簡介 51
3.2.3 Adobe Photoshop簡介 51
3.3 微信公眾平臺 52
3.3.1 微信公眾平臺概述 52
3.3.2 典型應用場景 53
3.4 微信訂閱號 54
3.4.1 微信訂閱號的創建 54
3.4.2 微信訂閱號的圖文編輯 59
3.4.3 運營推廣微信訂閱號 61
思考與練習 62
第4章 數據結構與算法 63
4.1 算法 63
4.2 數據結構基礎知識 65
4.2.1 學習數據結構的意義 65
4.2.2 基本概念和術語 66
4.2.3 典型數據結構 68
4.3 經典算法 72
4.3.1 查找算法 72
4.3.2 排序算法 72
4.4 程序設計基礎 74
4.4.1 程序設計方法與風格 74
4.4.2 結構化程序設計 75
4.4.3 面向對象的程序設計 77
思考與練習 78
第5章 數據庫技術與應用 80
5.1 數據庫基礎知識 80
5.1.1 計算機數據管理的發展 80
5.1.2 數據庫系統 82
5.1.3 數據模型 83
5.1.4 關系數據庫 85
5.2 大數據技術 86
5.2.1 大數據發展歷程 86
5.2.2 大數據整體架構 87
5.2.3 大數據典型應用 88
思考與練習 91
第6章　Python語言基礎 93
6.1 Python語言簡介 93
6.1.1 Python語言的發展和特點 93
6.1.2 Python語言開發環境搭建 94
6.2 Python的基本數據類型 97
6.2.1 常量和變量 97
6.2.2 數字及其運算 97
6.2.3 字符串 100
6.3 Python基本語句 101
6.3.1 注釋語句 101
6.3.2 賦值語句 102
6.3.3 輸入/輸出語句 102
6.3.4 選擇結構語句 104
6.3.5 循環結構語句 107
思考與練習 109

實踐篇

實踐一 Word文字處理（1）
——制作高考錄取通知書 112
實踐二 Word文字處理（2）
——畢業設計論文排版 129
實踐三 Excel電子表格
——綜合測評成績管理 146
實踐四 PPT演示文稿制作
——畢業設計答辯演示文稿 175
實踐五 Photoshop基本操作
——相冊版面設計 192
實踐六 簡單小程序設計
——孫小弟勇闖迷宮游戲 202

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