大學生就業指導

中國水利水電出版社

【作者】主編姜國權姜福佳董保華

【I S B N 】978-7-5170-8455-6

【責任編輯】周益丹

【適用讀者群】本專通用

【出版時間】2020-03-31

【開本】16開

【裝幀信息】平裝（光膜）

【版次】第1版第1次印刷

【頁數】228

【千字數】255

【印張】14.25

【定價】￥43

【叢書】

【備注信息】大學生,職業選擇

圖書詳情

簡介

本書特色

前言

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本書結合新形勢、新任務，貼近實際，貼近大學生，體例新穎，內容翔實，具有鮮明的時代性、很強的針對性和可操作性，并針對大學生“就業指導”課程教學的實際需要，幫助大學生認識自己、了解職場、合理定位職業目標，使大學生了解勞動力市場和國家的就業政策，教導學生搜索就業信息，制作求職簡歷，掌握基本的面試、簽約技巧，維護自身權益，最終實現幫助大學生順利走向社會、走上工作崗位的目標。

本書適合各類高等院校學生使用，對廣大青年學生提升自我素質、提高就業適應性具有良好的指導作用，對從事大學生就業指導的教師和有關人員也具有較高的參考價值。

理論聯系案例，通俗易懂

符合學生需求，實踐性強

緊扣時局發展，具引導性

近幾年來，我國大學生就業形勢越來越嚴峻，各高校也越來越重視畢業生就業前的培訓與指導。促進高校畢業生的就業和創業，既是民生，又是國計，它事關廣大群眾的切身利益，事關社會和諧穩定，事關社會主義現代化建設，事關高等教育的健康發展。

為了適應新形勢下的就業指導服務，《國務院關于進一步做好普通高等學校畢業生就業工作的通知》（國發〔2011〕16號）對各高校提出要“全面開展職業發展指導和就業創業教育，將就業指導課程納入教學計劃，建立貫穿于整個大學教育期間的職業發展和就業指導課程體系，幫助大學生樹立正確的成才和就業觀念”，《教育部關于做好2019屆全國普通高等學校畢業生就業創業工作的通知》（教學〔2018〕8號）進一步提出“要結合就業形勢和畢業生特點，幫助畢業生調整就業預期，找準職業定位”的要求，為高等院校明確了就業指導工作的發展方向，確定了就業課程建設的總體目標。

做好大學生就業指導工作，關鍵是教材建設，根本是師資培養，目標是提高學生的就業能力。長春職業技術學院結合學院的實際情況，形成了較為完善的就業、創業服務模式和“新型項目化教學”體系。為貫徹落實國家有關精神，提高當代大學生就業創業的知識能力，長春職業技術學院就業處和國家級眾創空間相關工作人員經過多次調研和論證，結合當前大學生的就業形勢，組織編寫了本書。本書能夠循序漸進地引導學生形成正確的就業觀念，使其掌握明確的就業方法和能力，幫助學生樹立長遠的就業創業一體化發展方向。

因編者隊伍水平有限，書中不足之處在所難免，懇請廣大讀者提出寶貴意見。

前言
第一章職業、就業及就業指導 1
第一節職業的產生、分類與評價 1
一、職業的產生與發展 2
二、職業的含義、內涵與外延 5
三、職業的分類 6
四、職業的功能 8
五、職業評價與職業聲望 10
第二節大學生就業與就業指導 12
一、就業與就業指導的概念 12
二、就業指導的由來 14
三、就業指導的主要內容 15
思考與練習 17
第二章大學生就業準備 18
第一節大學生就業形勢 18
一、近年來我國大學生就業現狀 18
二、大學生就業困難分析 21
三、大學生就業問題解決策略 23
四、未來職業發展趨勢 25
第二節大學生就業政策解讀 26
一、就業政策法規簡介 26
二、就業協議與勞動合同 30
三、社會保障條款 34
第三節就業權益保護與求職安全 38
一、大學生求職過程中常見的求職陷阱 38
二、違約責任與勞動爭議 41
三、維護合法權益 44
思考與練習 49
第三章就業能力提升 50
第一節就業的知識與能力準備 50
一、職業道德素質 51
二、知識要求 57
三、職業能力 61
第二節目標職業與能力提升 64
一、目標職業對專業技能的要求 65
二、目標職業對通用技能的要求 67
三、目標職業對個人素質的要求 69
四、根據目標職業，提升個人能力 72
思考與練習 73
第四章求職過程指導 74
第一節求職信息檢索 74
一、了解就業信息 74
二、搜集就業信息 76
三、分析與利用就業信息 79
第二節簡歷制作與面試技巧 80
一、簡歷制作的注意事項 80
二、求職禮儀 88
三、面試基本類型與應對技巧 94
四、面試后的注意事項 100
思考與練習 102
第五章職業測量 103
第一節職業興趣測量 103
一、職業興趣及其發展 103
二、職業興趣自測量表 105
三、職業與對應職業興趣 109
第二節職業性格測量 112
一、職業性格 113
二、職業性格自測量表 116
三、職業與對應職業性格 118
第三節職業能力測量 122
一、職業能力 123
二、職業能力自測量表 123
三、職業種類與相應的職業能力要求 127
第四節職業價值觀測量 131
一、職業價值觀 131
二、職業價值觀自測量表 134
三、職業價值觀自測結果 137
思考與練習 138
第六章就業技巧 139
第一節就業信息的收集和處理 140
一、就業信息對大學生就業的作用 140
二、就業信息的分類 141
三、獲取就業信息的途徑 142
四、就業信息的處理 143
第二節擇業技巧 144
一、個人與職業匹配的原則 144
二、求職技巧 145
三、電話求職注意事項 145
第三節面試 147
一、面試的類型及內容 147
二、面試的準備 151
三、面試各環節的把握 152
四、面試聆聽及應答的技巧 155
五、面試問題及面試官解析 157
第四節筆試 161
一、筆試類型及內容 161
二、筆試的準備 162
三、筆試技巧 163
思考與練習 165
第七章大學生就業權益與法律保障 166
第一節畢業生就業權益及其保護 166
一、大學畢業生就業的權利 167
二、大學畢業生就業的義務 169
三、大學生求職過程中的權益保護 170
第二節大學生就業的法律保障 171
一、就業協議的法律性質 171
二、勞動合同的法律性質 175
三、就業協議與勞動合同的異同 182
第三節畢業生求職陷阱及其防范 184
一、求職陷阱的種類及其危害 185
二、就業陷阱的規避 188
思考與練習 190
參考文獻 191
附錄相關法規與政策 192