貫穿學(xué)科 綜合拓展 易讀易做 學(xué)做結(jié)合

本書(shū)是國(guó)家精品課程“電子產(chǎn)品生產(chǎn)與制作”配套教材，基于作者多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，難易程度適中，便于開(kāi)展實(shí)操。

教學(xué)內(nèi)容精煉緊湊，主要包括電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方法、制作工藝、調(diào)試技巧、故障維修方法及初步的科技論文寫(xiě)作規(guī)范。

操作步驟具體并配有相關(guān)截圖，使學(xué)生全面地了解電子設(shè)計(jì)與制作的基本方法，并通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作提高實(shí)踐能力。

應(yīng)用能力培養(yǎng)是高等職業(yè)教育的最重要環(huán)節(jié)，但由于高職教育的歷史不長(zhǎng)，很多學(xué)校還普遍存在重理論輕實(shí)踐的傾向，直接導(dǎo)致了一直困擾廣大師生的兩個(gè)問(wèn)題：一是學(xué)生感到學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥難懂，學(xué)習(xí)興趣不大；二是學(xué)生畢業(yè)后很長(zhǎng)一段時(shí)間不能將所學(xué)知識(shí)用于生產(chǎn)實(shí)踐，造成理論與實(shí)踐的嚴(yán)重脫節(jié)。究其原因，主要是我們對(duì)高等職業(yè)教育的目標(biāo)定位、辦學(xué)指導(dǎo)思想及高職的教育規(guī)律的認(rèn)識(shí)存在偏差。

近年來(lái)，特別是2006年開(kāi)始的示范建設(shè)以來(lái)，國(guó)內(nèi)高職院校在人才培養(yǎng)模式上進(jìn)行了大刀闊斧的改革。作為首批國(guó)家示范校，我校深刻把握高等職業(yè)教育的內(nèi)涵，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行了準(zhǔn)確的定位，對(duì)課程進(jìn)行了較大的整合。在充分的市場(chǎng)調(diào)研和對(duì)畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查的基礎(chǔ)上，設(shè)置了一些市場(chǎng)情景好、社會(huì)需求量大的應(yīng)用性課程，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了優(yōu)化，大幅度增加了實(shí)踐教學(xué)的學(xué)時(shí)，使學(xué)生在校期間動(dòng)手的機(jī)會(huì)大大增加，使畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力大大增強(qiáng)。

我校曾在03級(jí)家電專業(yè)、03級(jí)及04級(jí)電子專業(yè)安排了歷時(shí)一周的電子制作課程設(shè)計(jì)，效果非常好。通過(guò)課程設(shè)計(jì)，同學(xué)們初步掌握了電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制作的一些基本環(huán)節(jié)。但我們也感覺(jué)到，對(duì)于掌握電子設(shè)計(jì)與制作的基本內(nèi)容從而達(dá)到獨(dú)立完成一些具有一定難度的制作課題來(lái)說(shuō)，一周的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，我們從05級(jí)開(kāi)始，新開(kāi)設(shè)了“電子設(shè)計(jì)與制作”課程，再配合課程設(shè)計(jì)，這樣就可使廣大同學(xué)能夠比較全面地了解電子設(shè)計(jì)與制作的基本方法并通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作提高自己的實(shí)踐能力，我們相信，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，同學(xué)們的動(dòng)手能力一定能夠有較大的飛躍。

本課程是在學(xué)生完成了模擬電路、數(shù)字電路、高頻電路、單片機(jī)、Protel 99 SE等課程的學(xué)習(xí)后，掌握了電子技術(shù)的基本理論，同時(shí)具備必要的實(shí)踐能力后開(kāi)設(shè)的。本課程的目的就是通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制作，掌握電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方法、制作工藝、調(diào)試技巧、故障維修方法及初步的科技論文寫(xiě)作規(guī)范，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，為今后走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

本課程的實(shí)踐性很強(qiáng)，因此，要求同學(xué)們能夠理論聯(lián)系實(shí)際，在充分消化吸收課本知識(shí)的基礎(chǔ)上多動(dòng)手、多思考。要自覺(jué)培養(yǎng)自己的工程意識(shí)，學(xué)會(huì)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。要善于運(yùn)用各種方法，如查閱圖書(shū)資料、上網(wǎng)查尋等解決在設(shè)計(jì)和制作中出現(xiàn)的問(wèn)題。本課程的開(kāi)設(shè)為同學(xué)們提供了一個(gè)創(chuàng)新與實(shí)踐的平臺(tái)，也許同學(xué)們的某一次設(shè)計(jì)和制作最終沒(méi)有得到理想的結(jié)果，但只要認(rèn)真地思考過(guò)、解決過(guò)、相互商量過(guò)，總是有收獲的。

本書(shū)是國(guó)家精品課程“電子產(chǎn)品生產(chǎn)與制作”配套教材，主要作為高職高專學(xué)校應(yīng)用電子、電氣自動(dòng)化等電類專業(yè)的教材，也可供從事電子技術(shù)的工程技術(shù)人員及電子愛(ài)好者參考。讀者也可以從精品課程網(wǎng)站（http://jpkc.whptu.ah.cn/dzsc/）下載相關(guān)教學(xué)資源。

本書(shū)共九章，主要內(nèi)容包括：電子制作的基本技能、常用電路模塊（三極管放大電路、場(chǎng)效應(yīng)管放大電路、穩(wěn)壓電源、數(shù)字邏輯電路、集成運(yùn)放等）的設(shè)計(jì)與制作、較復(fù)雜系統(tǒng)（數(shù)字式轉(zhuǎn)速表、功率放大器、多路紅外遙控裝置、數(shù)字鐘）的設(shè)計(jì)與制作、PCB板的設(shè)計(jì)與制作、抗電磁干擾設(shè)計(jì)、科技論文的寫(xiě)作等。根據(jù)教學(xué)學(xué)時(shí)特點(diǎn)，本書(shū)教學(xué)內(nèi)容比較精煉緊湊，教師可以選擇部分章節(jié)在課堂內(nèi)完成。有些章節(jié)內(nèi)容較多，除課堂時(shí)間外，還必須利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行。

本書(shū)由鄧延安任主編，王蘋(píng)、曾貴苓、余云飛任副主編。各章編寫(xiě)分工如下：第2.5節(jié)、第3.4節(jié)由王蘋(píng)編寫(xiě)，第3.1節(jié)由范國(guó)強(qiáng)編寫(xiě)，第五章由曾貴苓編寫(xiě)，第六章由余云飛編寫(xiě)，其余章節(jié)由鄧延安編寫(xiě)。全書(shū)由鄧延安統(tǒng)稿，張學(xué)亮老師對(duì)本書(shū)進(jìn)行了審閱，張謹(jǐn)老師和辛建軍老師對(duì)本書(shū)的電路進(jìn)行了驗(yàn)證，對(duì)他們的工作表示感謝。

對(duì)于本書(shū)的錯(cuò)誤和不當(dāng)之處，希望讀者隨時(shí)指正，以便下次修訂。

編者

2012年10月

第一章 電子設(shè)計(jì)與制作基礎(chǔ) 1
1.1 概述 1
1.1.1 電子設(shè)計(jì)的選題 1
1.1.2 電子設(shè)計(jì)與制作的基本途徑 1
1.2 電子設(shè)計(jì)的一般過(guò)程 2
1.3 電子制作的基本技能 3
1.3.1 常用元器件的選型與代用 3
1.3.2 元器件焊接工藝 6
1.3.3 電子產(chǎn)品的裝配工藝 9
1.3.4 電子產(chǎn)品的調(diào)試 10
1.3.5 故障的判斷與排除 10
1.4 PCB板的制作 11
1.4.1 PCB板的雕刻制板法 11
1.4.2 PCB板的腐蝕制板法 11
1.5 電子制作中的5S管理 12
第二章 基本電路模塊的設(shè)計(jì)與制作 13
2.1 三極管基本放大電路的制作 13
2.1.1 三極管放大電路設(shè)計(jì)的原則 13
2.1.2 共發(fā)射極放大電路的設(shè)計(jì) 13
2.1.3 電路的制作與測(cè)試 14
2.2 場(chǎng)效應(yīng)管放大電路的設(shè)計(jì)與制作 15
2.2.1 場(chǎng)效應(yīng)管的主要參數(shù) 15
2.2.2 場(chǎng)效應(yīng)管的使用原則 16
2.2.3 場(chǎng)效應(yīng)管基本放大電路的設(shè)計(jì)
與制作 16
2.3 串聯(lián)型線性穩(wěn)壓電源的制作 17
2.3.1 串聯(lián)型線性穩(wěn)壓電源的組成 18
2.3.2 串聯(lián)型線性穩(wěn)壓電源的實(shí)際電路 18
2.3.3 串聯(lián)型線性穩(wěn)壓電源的制作與調(diào)試 19
2.4 集成運(yùn)算放大器的應(yīng)用 21
2.4.1 電壓比較器的制作 21
2.4.2 正弦波發(fā)生器的設(shè)計(jì)與制作 23
2.5 數(shù)字邏輯電路的設(shè)計(jì)與制作 26
2.5.1 基本門(mén)電路和邏輯電平規(guī)范 26
2.5.2 常見(jiàn)數(shù)字邏輯芯片 28
2.5.3 簡(jiǎn)易搶答器的制作 32
2.5.4 雙音門(mén)鈴的制作 33
2.6 遙控電路的制作 37
2.6.1 遙控系統(tǒng)的基本組成 37
2.6.2 紅外遙控原理 38
2.6.3 簡(jiǎn)單紅外遙控裝置的制作 41
第三章 較復(fù)雜系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與制作 43
3.1 以MCS-51系列單片機(jī)為核心的數(shù)字式
轉(zhuǎn)速表的設(shè)計(jì)與制作 43
3.1.1 設(shè)計(jì)與制作任務(wù) 43
3.1.2 轉(zhuǎn)速表的硬件電路設(shè)計(jì) 43
3.1.3 系統(tǒng)設(shè)計(jì)流程圖及源程序 45
3.1.4 電路制作與調(diào)試 50
3.2 OCL功率放大器的設(shè)計(jì)與制作 51
3.2.1 設(shè)計(jì)與制作的任務(wù) 51
3.2.2 電路設(shè)計(jì) 51
3.2.3 功率放大器的安裝與調(diào)試 53
3.3 多路紅外遙控裝置的設(shè)計(jì)與制作 54
3.3.1 設(shè)計(jì)與制作的任務(wù)及方案選擇 54
3.3.2 遙控編、解碼集成電路PT2262
和PT2272介紹 56
3.3.3 4路紅外遙控裝置的工作原理 58
3.3.4 四路紅外遙控電路的制作與調(diào)試 58
3.4 數(shù)字鐘的設(shè)計(jì)與制作 59
3.4.1 設(shè)計(jì)與制作任務(wù) 60
3.4.2 秒脈沖信號(hào)發(fā)生器的制作與調(diào)試 60
3.4.3 秒、分、時(shí)計(jì)數(shù)顯示電路的制作
調(diào)試 62
3.4.4 分、時(shí)校正電路 66
3.4.5 電路聯(lián)調(diào) 67

1. 電路設(shè)計(jì)與PCB制作實(shí)操教程 [主編 周永宏]
2. 電子設(shè)計(jì)與制作簡(jiǎn)明教程（第二版） [主編 鄧延安]
3. ARM/ST全國(guó)大學(xué)生智能設(shè)備創(chuàng)新大賽參賽指南及獲獎(jiǎng)作品案例實(shí)戰(zhàn)（2016） [億科未來(lái)]
4. 通信電子線路 [主編 韓偉]
5. 模擬電子電路分析與應(yīng)用 [主編 董圣英 閆學(xué)敏]
6. 數(shù)字電子電路分析與應(yīng)用 [閆學(xué)敏 董圣英]
7. ARM/ST全國(guó)大學(xué)生智能設(shè)備創(chuàng)新大賽參賽指南及獲獎(jiǎng)作品案例實(shí)戰(zhàn)（2015） [億科信息（360eet） 編]
8. 計(jì)算機(jī)電路基礎(chǔ)（第三版） [主編 何超]