根據(jù)教育部高等計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2011年10月出版的《高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)核心課程教學(xué)實(shí)施方案》（新白皮書）中關(guān)于“數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用”課程實(shí)施方案的精神從新的視角對(duì)原來出版的《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)踐教程》的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了修訂、調(diào)整、完善和補(bǔ)充 改編后的實(shí)踐教程內(nèi)容注入了“計(jì)算思維”的理念，更具有啟發(fā)性和實(shí)用性，并且與主教材內(nèi)容緊密結(jié)合，強(qiáng)調(diào)對(duì)動(dòng)手能力的培養(yǎng)，達(dá)到即學(xué)即用的目的 課程設(shè)計(jì)案例篇分別從文學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)和工學(xué)的角度考慮并結(jié)合專業(yè)而開發(fā)的相關(guān)信息管理系統(tǒng)，對(duì)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用能起到較好的啟發(fā)和引導(dǎo)作用 為了方便讀者在案例基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步開發(fā)，本書提供全部案例的源代碼

再版前言

本書是與《數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用》（第二版）配套的教學(xué)參考書，是根據(jù)教育部高等計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2011年10月出版的《高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)核心課程教學(xué)實(shí)施方案》（新白皮書）中關(guān)于“數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用”課程實(shí)施方案的精神，結(jié)合作者多年教學(xué)實(shí)踐與研發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，并考慮到讀者的反饋信息，遵循非計(jì)算機(jī)專業(yè)的特點(diǎn)，從新的視角對(duì)原來出版的《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)踐教程》各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了修訂、調(diào)整、完善和補(bǔ)充。全書分為實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)篇和課程設(shè)計(jì)案例篇。實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)篇共安排20個(gè)實(shí)驗(yàn)，考慮到非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，作者在原書的基礎(chǔ)上進(jìn)一步調(diào)整和優(yōu)化了內(nèi)容，改編后的實(shí)踐教程很多內(nèi)容都注入了“計(jì)算思維”的理念，更具有啟發(fā)性和實(shí)用性，并且與主教材內(nèi)容緊密結(jié)合，強(qiáng)調(diào)對(duì)動(dòng)手能力的培養(yǎng)，達(dá)到即學(xué)即用的目的。課程設(shè)計(jì)案例篇共安排了5個(gè)案例，是分別從文學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)和工學(xué)的角度考慮并結(jié)合專業(yè)而開發(fā)的相關(guān)信息管理系統(tǒng)，對(duì)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用能起到較好的啟發(fā)和引導(dǎo)作用。

本書的主要內(nèi)容有：全面練習(xí)編寫關(guān)系數(shù)據(jù)庫SQL語言、練習(xí)使用SQL Server數(shù)據(jù)庫、練習(xí)使用數(shù)據(jù)庫的各種連接技術(shù)、用Visual Basic和Delphi進(jìn)行數(shù)據(jù)庫編程等。全書重點(diǎn)與實(shí)效并重，既有相對(duì)基本的編程內(nèi)容，又有一些較為高級(jí)的應(yīng)用實(shí)例。每個(gè)實(shí)驗(yàn)包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹��?shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟、實(shí)驗(yàn)思考。每個(gè)案例基本上都包括系統(tǒng)說明、系統(tǒng)需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)等環(huán)節(jié)，適合不同層次的讀者學(xué)習(xí)和使用。

為了方便讀者在案例基礎(chǔ)上進(jìn)一步開發(fā)，本書提供全部案例的源代碼。

本書由王小玲、楊長興任主編，嚴(yán)暉、田琪任副主編，施榮華任主審。參加部分編寫工作的還有：劉衛(wèi)國、童鍵、周肆清、邵自然、溫國海、孫岱、安劍奇、李小蘭、江海濤、何欣、佘峰等。在本書的編寫過程中，得到了中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)管理人員、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心全體教師和自動(dòng)化系的部分教師的大力支持和指導(dǎo)，在此表示衷心感謝。

由于本書的編寫人員都是本課程教學(xué)一線的教師，教學(xué)、教改和科研任務(wù)繁重，且時(shí)間倉促，書中不當(dāng)或錯(cuò)誤之處在所難免，懇請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正，讀者可以通過郵箱wxling@csu.edu.cn與作者聯(lián)系。

編 者

2011年12月

再版前言
第一篇 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)

實(shí)驗(yàn)1 SQL Server 2000的安裝 1
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1
二、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 1
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟 1
四、實(shí)驗(yàn)思考 2
實(shí)驗(yàn)2 SQL Server 2000管理工具的使用 2
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?2
二、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 2
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟 3
四、實(shí)驗(yàn)思考 5
實(shí)驗(yàn)3 數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建、修改和刪除 5
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?5
二、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 6
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟 6
四、實(shí)驗(yàn)思考 10
實(shí)驗(yàn)4 數(shù)據(jù)庫的分離、附加、備份及還原 10
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?10
二、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 10
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟 11
四、實(shí)驗(yàn)思考 13
實(shí)驗(yàn)5 數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建和管理 13
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?13
二、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 13
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟 13
四、實(shí)驗(yàn)思考 17
實(shí)驗(yàn)6 數(shù)據(jù)完整性設(shè)置 17
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?17
二、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 17
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟 17
四、實(shí)驗(yàn)思考 20
實(shí)驗(yàn)7 基本查詢 20
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?20
二、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 20
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟 20
四、實(shí)驗(yàn)思考 22
實(shí)驗(yàn)8 嵌套查詢 23
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?23
二、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 23
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟 23
四、實(shí)驗(yàn)思考 25
實(shí)驗(yàn)9 多表聯(lián)接查詢和綜合查詢 25
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?25
二、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 25
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟 25
四、實(shí)驗(yàn)思考 26
實(shí)驗(yàn)10 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的索引和視圖 27
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?27
二、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 27
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟 27
四、實(shí)驗(yàn)思考 29
實(shí)驗(yàn)11 存儲(chǔ)過程的創(chuàng)建和使用 29
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?29
二、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 29
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟 29
四、實(shí)驗(yàn)思考 31
實(shí)驗(yàn)12 觸發(fā)器的創(chuàng)建和使用 31
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?31
二、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 31
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟 31
四、實(shí)驗(yàn)思考 33
實(shí)驗(yàn)13 數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換服務(wù) 33
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?33
二、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 33
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟 33
四、實(shí)驗(yàn)思考 35
實(shí)驗(yàn)14 數(shù)據(jù)庫的安全管理 36
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?36
二、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 36
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟 36
四、實(shí)驗(yàn)思考 36
實(shí)驗(yàn)15 Visual Basic簡單程序的應(yīng)用 37
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?37
二、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 37
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟 37
四、實(shí)驗(yàn)思考 40
實(shí)驗(yàn)16 常用控件的操作 40
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?40
二、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 40
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟 40
四、實(shí)驗(yàn)思考 43
實(shí)驗(yàn)17 Visual Basic綜合應(yīng)用 43
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?43
二、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 43
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟 43
四、實(shí)驗(yàn)思考 45
實(shí)驗(yàn)18 數(shù)據(jù)庫訪問 45
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?45
二、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 45
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟 45
四、實(shí)驗(yàn)思考 48
實(shí)驗(yàn)19 綜合實(shí)驗(yàn) 48
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?48
二、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 48
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟 48
四、實(shí)驗(yàn)思考 51
實(shí)驗(yàn)20 Delphi的數(shù)據(jù)訪問 52
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?52
二、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 52
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟 52
四、實(shí)驗(yàn)思考 54

第二篇 課程設(shè)計(jì)案例

案例1 詩詞信息管理系統(tǒng) 55
1.1 系統(tǒng)需求分析 55
1.2 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 56
1.2.1 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì) 56
1.2.2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 57
1.3 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 58
1.3.1 詩詞信息管理系統(tǒng)主窗體的創(chuàng)建 58
1.3.2 詩詞管理模塊 64
1.3.3 詩人管理模塊 76
1.3.4 幫助模塊 83
案例2 法院執(zhí)行案件信息管理系統(tǒng) 85
2.1 系統(tǒng)需求分析 85
2.2 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 86
2.2.1 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì) 86
2.2.2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 87
2.3 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 88
2.3.1 法院執(zhí)行案件信息管理系統(tǒng)主窗
體的創(chuàng)建 88
2.3.2 法官信息管理模塊 93
2.3.3 案例信息管理模塊 102
案例3 病人住院管理系統(tǒng) 113
3.1 系統(tǒng)需求分析 113
3.2 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 113
3.2.1 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì) 113
3.2.2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 114
3.3 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 118
3.3.1 系統(tǒng)主窗體、公用模塊與用戶管理 118
3.3.2 病人住院登記窗體 123
3.3.3 病人住院檔案維護(hù)窗體 127
3.3.4 追加預(yù)付款窗體 130
3.3.5 用藥處方費(fèi)用窗體 133
3.3.6 檢查治療費(fèi)用窗體 137
3.3.7 每日費(fèi)用清單窗體 141
案例4 學(xué)生信息管理系統(tǒng)開發(fā) 145
4.1 系統(tǒng)需求分析 145
4.2 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 145
4.2.1 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì) 145
4.2.2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 147
4.3 設(shè)計(jì)工程框架 148
4.4 系統(tǒng)功能模塊實(shí)現(xiàn) 149
4.4.1 主界面實(shí)現(xiàn) 149
4.4.2 系統(tǒng)登錄窗體設(shè)計(jì) 150
4.4.3 學(xué)生基本信息管理模塊設(shè)計(jì) 154
4.4.4 課程設(shè)置 166
4.4.5 成績管理 170
4.4.6 用戶管理 178
案例5 企業(yè)庫存信息管理系統(tǒng) 183
5.1 系統(tǒng)需求分析 183
5.2 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 183
5.2.1 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì) 183
5.2.2 功能模塊劃分 185
5.2.3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 185
5.3 設(shè)計(jì)工程框架 189
5.3.1 創(chuàng)建工程 189
5.3.2 添加模塊 189
5.4 系統(tǒng)功能模塊實(shí)現(xiàn) 192
5.4.1 系統(tǒng)主界面設(shè)計(jì) 192
5.4.2 登錄模塊設(shè)計(jì) 193
5.4.3 客戶管理模塊設(shè)計(jì) 194
5.4.4 倉庫管理模塊設(shè)計(jì) 199
5.4.5 產(chǎn)品管理模塊設(shè)計(jì) 204
5.4.6 庫存操作管理模塊設(shè)計(jì) 214
5.4.7 庫存警示管理模塊設(shè)計(jì) 223
5.4.8 統(tǒng)計(jì)查詢管理模塊設(shè)計(jì) 226
參考文獻(xiàn) 230

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5. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練實(shí)踐教程 [主編 王日華 陳武 黃喆誠]
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22. Python 語言程序設(shè)計(jì)實(shí)踐指導(dǎo) [主編　張雙獅]
23. 體育舞蹈教程 [主編 劉偉 陳志明 曾明]
24. 線性代數(shù)導(dǎo)學(xué)篇 [主編 史昱]
25. 信息技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)與習(xí)題指導(dǎo)（Windows7+Office2016） [主編 周金容 唐天國]
26. 高等數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)篇（下冊(cè)） [主編 李文婧 胡雷 尹金生]
27. 高等數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)篇（上冊(cè)） [主編 李文婧 胡雷 尹金生]
28. 高等數(shù)學(xué)（下冊(cè)） [主編 李愛芹 胡雷 尹金生]
29. 高等數(shù)學(xué)（上冊(cè)） [主編 李愛芹 胡雷 尹金生]
30. 中華水文化（慕課版）（第二版） [畢雪燕 楊華軻 羅玲誼 等編著]