立德樹(shù)人理念

貫穿全書(shū)

工學(xué)結(jié)合理念

融進(jìn)工作任務(wù)

以學(xué)生為中心理念

融入教學(xué)過(guò)程

高職教育是從職業(yè)出發(fā)的教育，是面向就業(yè)的教育。高職教育中的課程開(kāi)發(fā)和改革以及對(duì)應(yīng)教材的開(kāi)發(fā)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力和使其快速適應(yīng)工作崗位的重要環(huán)節(jié)。《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》明確要求，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，推進(jìn)教育教學(xué)改革。可見(jiàn)，高職教育教學(xué)改革，特別是課程開(kāi)發(fā)是提升我國(guó)高職教育質(zhì)量的重要步驟。

在改革過(guò)程中，高職教育發(fā)展了“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的指導(dǎo)思想，形成了“干中教、干中學(xué)”的教學(xué)模式，提出了“雙師結(jié)構(gòu)”等概念。然而，教學(xué)改革是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化發(fā)展的過(guò)程，課程開(kāi)發(fā)也存在著重形式、缺內(nèi)涵、少持續(xù)性的現(xiàn)象。為此，要緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的需要，促使眾多角色如政府、企業(yè)、行業(yè)、教師、學(xué)生等，主動(dòng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)改革中來(lái)。我們認(rèn)識(shí)到，以政府、行業(yè)為主導(dǎo)，以企業(yè)為支撐，以學(xué)校為根本，以學(xué)生為主體的職業(yè)技能大賽正成為一種教學(xué)改革的推動(dòng)力量，這個(gè)大賽平臺(tái)像有一雙無(wú)形的手發(fā)揮著它對(duì)職業(yè)教育巨大的推動(dòng)作用。

《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》中明確提出在職業(yè)教育中開(kāi)展職業(yè)技能競(jìng)賽的要求。職業(yè)技能大賽作為我國(guó)職業(yè)教育的創(chuàng)新，是各職業(yè)院校展示教學(xué)成果的重要形式，也是各級(jí)教育主管部門(mén)評(píng)價(jià)職業(yè)院校教學(xué)質(zhì)量的重要參考，它對(duì)職業(yè)院校的教學(xué)起到了明確的導(dǎo)向作用，一定程度上產(chǎn)生了積極的社會(huì)效應(yīng)。

北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院物流管理專(zhuān)業(yè)以教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)為基礎(chǔ)，實(shí)施深度產(chǎn)教融合、校企合作的“雙元”育人模式，實(shí)行深化“三教改革”內(nèi)涵的“胡格模式①”教學(xué)實(shí)踐，將育人體系探索和教學(xué)模式改革并行，探索基于現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的胡格教學(xué)改革實(shí)踐，對(duì)破解職業(yè)教育發(fā)展中的問(wèn)題，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育具有較好的示范作用。

近幾年，北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院參加和承辦了北京市級(jí)、國(guó)家級(jí)的物流職業(yè)技能大賽并取得了較好的成績(jī)，這是學(xué)院在國(guó)家職業(yè)教育政策的指導(dǎo)下，一直把提高質(zhì)量作為重點(diǎn)，以服務(wù)企業(yè)行業(yè)發(fā)展為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革的結(jié)果；是學(xué)院建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制，把教育資源配置和學(xué)校工作重點(diǎn)集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上的結(jié)果；是把改革創(chuàng)新作為課程開(kāi)發(fā)的強(qiáng)大動(dòng)力，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段的結(jié)果。

學(xué)院示范校建設(shè)、參與職業(yè)技能大賽和“雙高”“特高”建設(shè)過(guò)程，進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校與行業(yè)企業(yè)的深入合作，促進(jìn)了學(xué)院整個(gè)教學(xué)培養(yǎng)體系的改革，進(jìn)一步優(yōu)化了“干中教、干中學(xué)”的教學(xué)方法和手段。“物流管理”專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新進(jìn)行了以“學(xué)賽一體化”為核心的課程開(kāi)發(fā)和實(shí)踐，結(jié)合“胡格模式”的核心思想，形成了自己的課程開(kāi)發(fā)理念，并經(jīng)過(guò)實(shí)踐的驗(yàn)證取得了良好的效果，“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改”培養(yǎng)了一大批物流行業(yè)急需的高素質(zhì)技能型人才。

本書(shū)的任務(wù)設(shè)計(jì)主要是依據(jù)物流大賽評(píng)價(jià)指標(biāo)，按照“學(xué)賽一體化”和“胡格模式”課程的建設(shè)思路，以及活頁(yè)式教材的開(kāi)發(fā)理念，同時(shí)體現(xiàn)“教、學(xué)、做、賽”為一體的設(shè)計(jì)精神，由個(gè)人或者小組自主研究性學(xué)習(xí)，將“工”與“學(xué)”緊密結(jié)合，在做中體現(xiàn)創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)和誠(chéng)信的素養(yǎng)，在做中培養(yǎng)綜合的職業(yè)能力。

本書(shū)內(nèi)容是筆者在國(guó)家“雙高”“特高”建設(shè)和國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中，以及深化“三教”改革內(nèi)涵建設(shè)過(guò)程中的研究成果。對(duì)于此成果的取得，首先感謝北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，其次感謝創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)各成員的通力協(xié)作，更感謝出版社各位老師的大力幫助。

鑒于作者知識(shí)和研究水平的局限，本書(shū)很多內(nèi)容闡述得不夠深入，同時(shí)書(shū)中難免出現(xiàn)不妥和疏漏之處，敬請(qǐng)廣大讀者指正，非常樂(lè)意與大家一起交流，主編的聯(lián)系方式：lizuoju@126.com。

前言
項(xiàng)目一　倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)規(guī)劃與布局 1
任務(wù)1　了解倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng) 2
任務(wù)2　倉(cāng)庫(kù)選址 13
任務(wù)3　倉(cāng)庫(kù)規(guī)劃 23
相關(guān)學(xué)習(xí)資源 50
項(xiàng)目二　采購(gòu)計(jì)劃 52
任務(wù)1　MRP物料需求計(jì)劃 53
任務(wù)2　庫(kù)存預(yù)測(cè)技術(shù) 58
任務(wù)3　庫(kù)存控制技術(shù) 80
相關(guān)學(xué)習(xí)資源 89
項(xiàng)目三　入庫(kù)方案設(shè)計(jì) 91
任務(wù)1　ABC分類(lèi)計(jì)算 92
任務(wù)2　組托設(shè)計(jì) 99
任務(wù)3　貨位規(guī)劃 107
任務(wù)4　就地堆碼規(guī)劃 120
相關(guān)學(xué)習(xí)資源 129
項(xiàng)目四　出庫(kù)方案設(shè)計(jì) 131
任務(wù)1　客戶(hù)優(yōu)先權(quán)分析 132
任務(wù)2　訂單有效性分析 136
任務(wù)3　庫(kù)存分配及揀選 145
任務(wù)4　路線優(yōu)化設(shè)計(jì) 159
任務(wù)5　配裝配載設(shè)計(jì) 164
相關(guān)學(xué)習(xí)資源 171
項(xiàng)目五　儲(chǔ)配綜合實(shí)訓(xùn) 172
任務(wù)1　地牛操作實(shí)訓(xùn) 173
任務(wù)2　入庫(kù)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施 183
任務(wù)3　出庫(kù)方案設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn) 187
任務(wù)4　儲(chǔ)配綜合實(shí)訓(xùn) 197
相關(guān)學(xué)習(xí)資源 208
參考文獻(xiàn) 209

1. 新編物流管理實(shí)務(wù) [主編 張惠敏]
2. 新編現(xiàn)代物流管理 [穆麗娟]
3. 倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)管理 [葉靖 編著]
4. 空運(yùn)綜合方案設(shè)計(jì) [王艷 編著]
5. 現(xiàn)代物流管理概論（第二版） [翟學(xué)智 王強(qiáng) 編著]
6. 倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理 [朱孟高 米 娜]
7. 物流管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與指導(dǎo) [主編 張敏]
8. 現(xiàn)代企業(yè)物流管理（第二版） [張理 梁麗梅]
9. 現(xiàn)代企業(yè)物流管理 [張理 編著]
10. 現(xiàn)代物流管理概論 [翟學(xué)智 等編著]
11. 電子商務(wù)物流管理 [葛曉敏 主 編]
12. 現(xiàn)代物流營(yíng)銷(xiāo)管理 [李雪松 主編]