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CAD/CAM技能訓練教程(Pro/E版)

中國水利水電出版社
    【作 者】主編 劉有芳 邱卉穎 【I S B N 】978-7-5170-1017-3 【責任編輯】宋俊娥 【適用讀者群】高職高專 【出版時間】2013-08-26 【開 本】16開 【裝幀信息】平裝(光膜) 【版 次】第1版第1次印刷 【頁 數(shù)】336 【千字數(shù)】520 【印 張】21 【定 價】38 【叢 書】全國高職高專院!笆濉币(guī)劃教材 【備注信息】
圖書詳情

    本書以Pro/ENGINEER軟件為基礎,以綜合職業(yè)能力為核心,與企業(yè)合作進行課程開發(fā)和設計,采用項目任務式的編寫模式,從適應CAD/CAM技術的發(fā)展和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的要求出發(fā),突出對學生職業(yè)技能的培養(yǎng),形成“工學結合”特色鮮明的“基于工作過程”的課程新體系。

    本書分為產品草圖設計、產品實體設計、曲面造型設計、產品裝配設計、產品工程圖設計、產品的數(shù)控加工共6個項目、19個學習任務,每個任務都是從生產生活中提煉的真實案例,涵蓋Pro/E的各種基本功能和知識點,及產品從造型、裝配、出工程圖、模具設計到仿真加工的整個設計過程,遵循 “由簡單到復雜、由單一到綜合”的認知規(guī)律,由淺入深、層層遞進,重點突出“以能力培養(yǎng)為主”的教學理念,融知識、技能、趣味于一體。

    本書不僅適合作為機械、機電類高職學生的教材,也適合作為對外培訓、CAD考級考證、數(shù)控大賽、模具大賽、三維建模大賽集訓的參考書。

    根據(jù)作者多年教學經驗,從適應CAD/CAM技術的發(fā)展和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的要求出發(fā),吸收行業(yè)專家、企業(yè)技術人員共同設計內容結構,突出基礎性,強調實用性,注重先進性。

    教學內容符合崗位技能要求和學生的認知規(guī)律,注重培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新思維能力和綜合應用知識的能力。

    采用項目任務式的編寫體例,所選案例均來自生產生活實際,并加入考級、考證、技能大賽的訓練內容和典型工程案例,使教材內容更先進、實用、貼近工作實際。

    在詳細講解各種操作實例的基礎上,每個學習任務后面配有相應的拓展訓練題,通過循序漸進的練習使讀者真正掌握利用Pro/E進行計算機輔助設計的高級應用技巧。

    Pro/ENGINEER是目前最先進的計算機輔助設計(CAD)、制造(CAM)和分析(CAE)軟件之一,廣泛應用于機械、電子、建筑、航空等工業(yè)領域,利用Pro/E的強大功能可以很輕松地完成絕大多數(shù)機械類設計、制造和分析任務。

    編者根據(jù)多年教學經驗,從適應CAD/CAM技術的發(fā)展和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需求出發(fā),吸收行業(yè)專家、企業(yè)技術人員共同設計,突出基礎性,強調實用性,注重先進性。采用項目任務的編寫模式,所選案例均來自生產生活實際,并加入考級、考證、技能大賽的訓練內容和典型工程案例,使教材內容更先進、實用、貼近工作實際。同時教學內容符合崗位技能要求和學生的認知規(guī)律,注重培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新思維能力和綜合應用知識的能力。

    本書分為產品草圖設計、產品實體設計、曲面造型設計、產品裝配設計、產品工程圖設計、產品的數(shù)控加工共6個項目、19個學習任務,每個任務都是從生產生活中提煉的真實案例,涵蓋了Pro/E的各種基本功能和知識點,及產品從造型、裝配、出工程圖、模具設計到仿真加工的整個設計過程,遵循“由簡單到復雜、由單一到綜合”的認知規(guī)律,由淺入深、層層遞進,重點突出了“以能力培養(yǎng)為主”的教學理念,融知識、技能、趣味于一體。

    本書立足于實際問題的應用設計,采用實例驅動的寫作風格。書中每一個案例都從最基本的操作講解,使讀者可以輕松地跟隨操作。即使以前從未接觸過Pro/E的新手,只要按照書上介紹的操作步驟學習,就可以很輕松地學會。在詳細講解各種操作實例的基礎上,每個學習任務后面配有相應的拓展訓練,通過循序漸進的練習使讀者真正掌握利用Pro/E進行計算機輔助設計的應用技巧。

    本書是與山東省省級精品課程配套的學習教材,與本書配套的教學資源包,如案例操作素材、課后習題操作結果、電子教案等,可從中國水利水電出版社網站以及萬水書苑免費下載,網址為:http://www.waterpub.com.cn/softdown/或http://www.hzxbc.cn,供大家學習借鑒。

    本書不僅適合作為機械、機電類高職學生的學習教材,對外培訓、CAD考級考證、數(shù)控大賽、模具大賽、三維建模大賽集訓的參考書。

    全書由德州職業(yè)技術學院的劉有芳(項目1、3、4)、邱卉穎(項目5)擔任主編;胡靜(項目2任務1、2)、李志剛(項目1任務1)、魏立新(項目2任務3)、王淑霞(項目6任務1)、王英博(項目6任務3)擔任副主編。參加本書編寫工作的還有:德州職業(yè)技術學院支保軍(項目6任務2)、李夢君(項目4任務1)、高志凱(項目2任務4)、劉秀霞(項目2任務5)、周愛霞(項目2任務6)、侯云霞(項目5任務1)、王泉國(項目3任務1)、馬長輝(項目4任務2)。山東華魯恒升集團的高級工程師劉漢勇、皇明太陽能集團的工程師魏殿昌將自己從事計算機輔助設計及制造多年的經驗和本工作領域中的案例提供給本教材,在此表示感謝。

    感謝您選擇本書,希望我們的努力對您的工作和學習有所幫助。由于時間倉促,能力有限,有不當之處敬請批評指正。E-mail地址:liuyoufang6666@126.com。

    編 者

    2013年4月

    前言

    項目一 產品草圖設計 1
    任務1.1 Pro/E軟件界面及基本操作 1
    一、任務描述 1
    二、任務訓練內容 1
    三、任務訓練目標 1
    四、任務實施 2
    五、任務總結 13
    六、拓展訓練 13
    任務1.2 草繪平面圖形 14
    一、任務描述 14
    二、任務訓練內容 14
    三、任務訓練目標 14
    四、任務相關知識 15
    五、任務實施 21
    六、任務總結 32
    七、拓展訓練 32
    項目二 產品實體設計 34
    任務2.1 拉伸造型 34
    一、任務描述 34
    二、任務訓練內容 35
    三、任務訓練目標 35
    四、任務相關知識 35
    五、任務實施 37
    六、任務總結 44
    七、拓展訓練 45
    任務2.2 旋轉造型 47
    一、任務描述 47
    二、任務訓練內容 47
    三、任務訓練目標 47
    四、任務相關知識 48
    五、任務實施 49
    六、任務總結 59
    七、拓展訓練 59
    任務2.3 掃描造型 63
    一、任務描述 63
    二、任務訓練內容 63
    三、任務訓練目標 63
    四、任務相關知識 63
    五、任務實施 66
    六、任務總結 82
    七、拓展訓練 82
    任務2.4 混合造型 84
    一、任務描述 84
    二、任務訓練內容 84
    三、任務訓練目標 85
    四、任務相關知識 85
    五、任務實施 87
    六、任務總結 99
    七、拓展訓練 100
    任務2.5 放置特征 104
    一、任務描述 104
    二、任務訓練內容 104
    三、任務訓練目標 104
    四、任務相關知識 105
    五、任務實施 112
    六、任務總結 127
    七、拓展訓練 128
    任務2.6 實體特征操作 130
    一、任務描述 130
    二、任務訓練內容 130
    三、任務訓練目標 131
    四、任務相關知識 131
    五、任務實施 137
    六、任務總結 145
    七、拓展訓練 145
    項目三 曲面造型設計 151
    任務3.1 曲面設計的基本知識 151
    一、任務描述 151
    二、任務訓練內容 152
    三、任務訓練目標 152
    四、任務相關知識 152
    五、任務實施 161
    六、任務總結 167
    七、拓展訓練 168
    任務3.2 典型產品的曲面設計 170
    一、任務描述 170
    二、任務訓練內容 170
    三、任務訓練目標 170
    四、任務實施 170
    五、任務總結 183
    六、拓展訓練 183
    項目四 產品裝配設計 192
    任務4.1 產品裝配的基本知識 192
    一、任務描述 192
    二、任務訓練內容 192
    三、任務訓練目標 192
    四、任務相關知識 193
    五、任務實施 197
    六、任務總結 209
    七、拓展訓練 209
    任務4.2 典型零件裝配與分解 209
    一、任務描述 209
    二、任務訓練內容 209
    三、任務訓練目標 210
    四、任務相關知識 210
    五、任務實施 211
    六、任務總結 235
    七、拓展訓練 236
    項目五 產品工程圖設計 247
    任務5.1 基本視圖及軸測投影視圖的創(chuàng)建 247
    一、任務描述 247
    二、任務訓練內容 248
    三、任務訓練目標 248
    四、任務實施 248
    五、任務總結 255
    六、拓展訓練 255
    任務5.2 斜視圖及局部視圖的創(chuàng)建 256
    一、任務描述 256
    二、任務訓練內容 257
    三、任務訓練目標 257
    四、任務實施 257
    五、任務總結 263
    六、拓展訓練 263
    任務5.3 各種部視圖的創(chuàng)建 263
    一、任務描述 263
    二、任務訓練內容 264
    三、任務訓練目標 265
    四、任務實施 265
    五、任務總結 272
    六、拓展訓練 272
    任務5.4 減速器低速軸的工程圖創(chuàng)建 273
    一、任務描述 273
    二、任務訓練內容 273
    三、任務訓練目標 274
    四、任務相關知識 274
    五、任務實施 276
    六、任務總結 286
    七、拓展訓練 287
    項目六 產品的數(shù)控加工 288
    任務6.1 端蓋的Pro/E NC加工 288
    一、任務描述 288
    二、任務訓練內容 289
    三、任務訓練目標 289
    四、任務相關知識 289
    五、任務實施 293
    六、任務總結 300
    七、拓展訓練 300
    任務6.2 槽輪的Pro/E NC加工 302
    一、任務描述 302
    二、任務訓練內容 302
    三、任務訓練目標 302
    四、任務相關知識 303
    五、任務實施 304
    六、任務總結 310
    七、拓展訓練 310
    任務6.3 典型模具產品的Pro/E NC加工 312
    一、任務描述 312
    二、任務訓練內容 312
    三、任務訓練目標 312
    四、任務相關知識 312
    五、任務實施 315
    六、任務總結 328
    七、拓展訓練 328
    主要參考文獻 330
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