課賽融通 緊扣專業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合熱門學(xué)科競賽，注重實(shí)踐操作。

內(nèi)容實(shí)用 內(nèi)容安排由淺入深，注重創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

案例豐富 配套實(shí)踐項(xiàng)目和案例分析，幫助學(xué)生理解競賽技巧。

在當(dāng)今的信息化和全球化時代，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的重要力量。在這個時代背景下，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐顯得尤為重要，其中學(xué)科競賽是提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的重要途徑之一。編寫一本針對經(jīng)濟(jì)管理類大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的教材顯得尤為重要。

本書的目標(biāo)和宗旨。本書旨在為經(jīng)濟(jì)管理類大學(xué)生提供學(xué)科競賽方面的系統(tǒng)知識和實(shí)踐技能，幫助他們更好地參與和駕馭學(xué)科競賽，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。本書注重實(shí)踐操作和案例分析，旨在幫助學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精髓。

本書的內(nèi)容和特點(diǎn)。本書主要包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)理論、主要的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目及經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科競賽的基本情況和特點(diǎn)、學(xué)科競賽的參賽流程和技巧等幾個方面的內(nèi)容。

本書的特點(diǎn)和優(yōu)勢。本書緊扣經(jīng)濟(jì)管理類大學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)科競賽，注重實(shí)踐操作，避免空洞的理論說教；本書注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高他們的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)；本書配套豐富的實(shí)踐項(xiàng)目和案例分析，幫助學(xué)生更好地理解和掌握學(xué)科競賽的實(shí)踐技巧。

本書的使用方法和注意事項(xiàng)。首先，建議學(xué)生在參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目和學(xué)科競賽前詳細(xì)閱讀本書的內(nèi)容，了解學(xué)科競賽的基本概念和特點(diǎn)，以便更好地參與項(xiàng)目和競賽；其次，學(xué)生在參與學(xué)科競賽時，要注重實(shí)踐操作和案例分析，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力；最后，學(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求，靈活運(yùn)用本書的內(nèi)容，確保能夠通過本書的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高雙創(chuàng)能力和綜合素質(zhì)。

本書旨在幫助經(jīng)濟(jì)管理類大學(xué)生提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為他們未來的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。希望廣大師生能夠充分認(rèn)識創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要性和必要性，共同努力，為推動我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

本書由許忠榮擔(dān)任主編，項(xiàng)華錄、楊秋明、李瑞擔(dān)任副主編。全書共分為11章，編寫人員分工如下：許忠榮編寫第1～4章，楊秋明編寫第5章，涂在友編寫第6章，項(xiàng)華錄編寫第7、11章，李瑞編寫第8章，薛鵬程編寫第9章，楊程編寫第10章。

本書參閱、使用和引證了國內(nèi)外的大量文獻(xiàn)資料，限于篇幅，恕不一一列出，特此

致謝。受編者水平、時間、資料所限，書中不足之處在所難免，敬請同行專家及讀者指正。

編　者

2023年6月

第1部分　理　論　篇
第1章　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的價值 2
1.1　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念 4
1.1.1　創(chuàng)新的概念 4
1.1.2　創(chuàng)新的類型和方式 5
1.1.3　創(chuàng)業(yè)的概念 7
1.1.4　創(chuàng)業(yè)理念 7
1.1.5　創(chuàng)業(yè)理念的重要性 8
1.2　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義 9
1.2.1　創(chuàng)新的重要性 9
1.2.2　創(chuàng)業(yè)的重要性 11
1.2.3　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的未來 12
第2章　創(chuàng)業(yè)管理 15
2.1　創(chuàng)業(yè)企業(yè)商業(yè)模式開發(fā) 16
2.1.1　商業(yè)模式的定義 16
2.1.2　商業(yè)模式的選擇 17
2.1.3　商業(yè)模式的評價 18
2.1.4　商業(yè)模式畫布 19
2.1.5　撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書 22
2.2　創(chuàng)業(yè)企業(yè)人力資源管理 25
2.2.1　創(chuàng)業(yè)企業(yè)的組織設(shè)計 26
2.2.2　創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理 27
2.3　創(chuàng)業(yè)企業(yè)營銷管理 31
2.3.1　創(chuàng)業(yè)企業(yè)的目標(biāo)市場戰(zhàn)略 31
2.3.2　創(chuàng)業(yè)企業(yè)營銷策略 34
2.4　創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資管理 38
2.4.1　創(chuàng)業(yè)融資概述 38
2.4.2　創(chuàng)業(yè)融資渠道 40
2.4.3　創(chuàng)業(yè)融資策略 43
第2部分　實(shí)　踐　篇
第3章　大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項(xiàng)目 48
3.1　認(rèn)識大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項(xiàng)目 49
3.1.1　認(rèn)識項(xiàng)目的緣起和目的 49
3.1.2　認(rèn)識項(xiàng)目的級別和分類 50
3.1.3　認(rèn)識項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)、組織和管理 52
3.2　了解大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項(xiàng)目
申報要求 54
3.2.1　對項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（第一申請人）的
要求 55
3.2.2　對項(xiàng)目申報的要求 55
3.2.3　對項(xiàng)目的要求 55
3.3　申報大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項(xiàng)目 56
3.3.1　做好準(zhǔn)備工作 56
3.3.2　項(xiàng)目申報書寫作及案例分析 58
第4章　“挑戰(zhàn)杯”競賽 63
4.1　備戰(zhàn)“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
計劃競賽 64
4.1.1　了解競賽目的與流程 64
4.1.2　了解競賽對象與獎項(xiàng) 65
4.1.3　了解競賽要求 65
4.1.4　掌握技巧、備戰(zhàn)競賽 67
4.1.5　創(chuàng)業(yè)計劃競賽評審標(biāo)準(zhǔn) 68
4.2　備戰(zhàn)“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外
學(xué)術(shù)科技作品競賽 70
4.2.1　了解競賽作用與價值 70
4.2.2　了解競賽對象與獎項(xiàng) 71
4.2.3　了解競賽要求 71
4.2.4　掌握技巧、備戰(zhàn)競賽 72
第5章　中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽 76
5.1　認(rèn)識中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽 77
5.1.1　認(rèn)識競賽與報名流程 77
5.1.2　了解競賽項(xiàng)目類型、參賽對象 78
5.2　了解中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽要求 80
5.2.1　參賽項(xiàng)目要求 80
5.2.2　“青年紅色筑夢之旅”賽道要求 81
5.3　備戰(zhàn)中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽 81
5.3.1　如何組隊(duì) 81
5.3.2　如何選題 82
5.3.3　如何制作創(chuàng)業(yè)計劃書 83
5.3.4　如何撰寫路演稿 84
5.3.5　加分技巧 85
5.3.6　如何準(zhǔn)備 86
第6章　全國大學(xué)生物流設(shè)計大賽 87
6.1　認(rèn)識全國大學(xué)生物流設(shè)計大賽 88
6.1.1　大賽簡介 88
6.1.2　大賽目的 88
6.1.3　比賽內(nèi)容 88
6.2　了解全國大學(xué)生物流設(shè)計大賽要求 89
6.2.1　參賽對象及形式 89
6.2.2　大賽報名 89
6.2.3　大賽賽段劃分及要求 89
6.2.4　大賽流程 90
6.2.5　評審及獎項(xiàng)設(shè)立 91
6.3　備戰(zhàn)全國大學(xué)生物流設(shè)計大賽 91
6.3.1　備戰(zhàn)技巧 91
6.3.2　報名表格及評分標(biāo)準(zhǔn) 92
第7章　“學(xué)創(chuàng)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合
模擬大賽 96
7.1　認(rèn)識“學(xué)創(chuàng)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
綜合模擬大賽 97
7.1.1　認(rèn)識參與“學(xué)創(chuàng)杯”全國大學(xué)生
創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽的目的 97
7.1.2　認(rèn)識“學(xué)創(chuàng)杯”全國大學(xué)生
創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽規(guī)則 97
7.1.3　認(rèn)識“學(xué)創(chuàng)杯”全國大學(xué)生
創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽評分 99
7.2　備戰(zhàn)“學(xué)創(chuàng)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
綜合模擬大賽的技巧 101
7.3　備戰(zhàn)“學(xué)創(chuàng)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
營銷大賽的技巧 105
第8章　全國大學(xué)生人力資源管理專業(yè)
主要競賽 109
8.1　認(rèn)識全國大學(xué)生人力資源管理
綜合能力競賽 110
8.1.1　全國大學(xué)生人力資源管理
綜合能力競賽簡介 110
8.1.2　全國大學(xué)生人力資源管理
綜合能力競賽內(nèi)容 112
8.1.3　HR大數(shù)據(jù)分析和HR實(shí)務(wù)
設(shè)計環(huán)節(jié)競賽規(guī)則 112
8.2　認(rèn)識中國大學(xué)生人力資源創(chuàng)新
實(shí)踐大賽 116
8.2.1　中國大學(xué)生人力資源創(chuàng)新實(shí)踐
大賽簡介 116
8.2.2　中國大學(xué)生人力資源創(chuàng)新實(shí)踐
大賽賽道介紹 116
8.2.3　第九屆中國大學(xué)生人力資源創(chuàng)新
實(shí)踐大賽實(shí)務(wù)設(shè)計賽道和數(shù)字HR
實(shí)操賽道競賽內(nèi)容 118
第9章　全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽 120
9.1　認(rèn)識全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽 121
9.2　了解全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽要求 124
9.2.1　參賽對象 124
9.2.2　競賽階段 124
9.2.3　軟件模擬競賽平臺 125
9.2.4　創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目要求 125
9.2.5　競賽要求 126
9.3　備戰(zhàn)全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽 126
9.3.1　參賽策略 126
9.3.2　備戰(zhàn)技巧 127
第10章　全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意
及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽 129
10.1　認(rèn)識“三創(chuàng)賽” 130
10.1.1　“三創(chuàng)賽”的發(fā)展 130
10.1.2　“三創(chuàng)賽”的目的和價值 130
10.2　了解“三創(chuàng)賽”要求 131
10.2.1　參賽對象 131
10.2.2　組隊(duì)方式 131
10.2.3　獎項(xiàng)設(shè)置 132
10.2.4　競賽形式、分組和時間 132
10.2.5　競賽管理細(xì)則 133
10.3　備戰(zhàn)“三創(chuàng)賽” 136
10.3.1　備賽指南 136
10.3.2　備戰(zhàn)技巧 136
第11章　全國大學(xué)生財務(wù)決策大賽 138
11.1　認(rèn)識全國大學(xué)生財務(wù)決策大賽 139
11.1.1　參與全國大學(xué)生財務(wù)決策
大賽的目的 139
11.1.2　全國大學(xué)生財務(wù)決策大賽規(guī)則 139
11.1.3　全國大學(xué)生財務(wù)決策競賽
評分細(xì)則 141
11.2　備戰(zhàn)全國大學(xué)生財務(wù)決策
大賽的技巧 143
參考文獻(xiàn) 151

1. 零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)國產(chǎn)大模型DeepSeek [徐永冰 張帥 編著]
2. 網(wǎng)絡(luò)工程師5天修煉（適配第6版考綱） [主編　朱小平 施游]
3. 信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試32小時通關(guān)（適用第4版考綱） [薛大龍]
4. 信息系統(tǒng)管理工程師考試32小時通關(guān)（適配第2版考綱） [薛大龍　劉偉]
5. 土木工程材料檢測實(shí)訓(xùn) [洪曉江 達(dá)則曉麗 錢波]
6. 科技信息檢索與論文寫作實(shí)用教程 [李振華]
7. 傳統(tǒng)山水畫論解讀與實(shí)踐 [陳鈉 著]
8. Python數(shù)據(jù)庫編程 [主編 殷樹友 邢 翀]
9. 計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo) [主編 袁春萍 朱妮]
10. 嵌入式人工智能技術(shù)應(yīng)用（數(shù)字教材） [主編 胡娜 楊國勇 晏廷榮]
11. Vienna整流器技術(shù) [桂存兵 著]
12. 變頻器與伺服應(yīng)用 [陳剛 葉云飛]
13. 物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計與實(shí)踐 [湯琳 李敏]
14. 爐邊夜話——深入淺出話AI [汪建　著]
15. 電商運(yùn)營與管理 [鐘肖英 陳瀟]
16. Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計 [主編 姜春磊 陳虹潔]
17. 信息技術(shù)基礎(chǔ)（Windows 10+WPS Office）（微課版） [主編　石利平　田輝平　謝盛嘉]
18. 人工智能應(yīng)用 [主編　陳　萍　劉培培　陳孟軍]
19. 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo) [主編　劉志堅]
20. 高級辦公應(yīng)用項(xiàng)目教程 [主編 屈晶 趙成麗]
21. 微信小程序開發(fā)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)（微課版） [主編 黃龍泉 郭峰 朱倩]
22. 企業(yè)檔案工作實(shí)戰(zhàn)寶典百問百答 [華俊 盧秀英 邵甜甜 著]
23. 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理及應(yīng)用 [主編 唐繼勇 葉坤 孫夢娜]
24. 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) [主編 王麗莉 王 楊]
25. 船舶輔機(jī) [主編 王連海 于洋 姜淑翠]
26. 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo) [主編 王麗莉 董宴廷]
27. 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師章節(jié)習(xí)題與考點(diǎn)特訓(xùn) [主編 薛大龍 鄒月平]
28. 高校學(xué)生工作探索與實(shí)踐 [郭亮 著]
29. 大學(xué)生情商管理 [方雄 著]
30. 2023年長沙市會展業(yè)發(fā)展報告 [主編 周棟良]