大學生創新創業實踐——經濟管理類

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本書結合經濟管理類專業人才培養方案提出的雙創能力要求,立足經濟管理類專業,介紹創新創業的基礎理論,包括創新創業理念、創業企業商業模式開發、創業企業人力資源管理、創業企業營銷管理、創業企業融資管理等,以及各類學科競賽的參賽要求、備戰策略等內容。
本書共分為2部分:第1部分為理論篇,簡要介紹創新創業的價值、創業管理;第2部分為實踐篇,內容包括大學生創新創業訓練計劃項目、“挑戰杯”競賽、中國國際大學生創新大賽、全國大學生物流設計大賽、“學創杯”全國大學生創業綜合模擬大賽、全國大學生人力資源管理專業主要競賽、全國高校商業精英挑戰賽創新創業競賽、全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽、全國大學生財務決策大賽。
本書內容豐富、結構清晰,理論與實踐結合,可以作為高等院校經濟管理類專業創新創業教材,也可以作為創新創業者的參考書。
課賽融通 緊扣專業特點,結合熱門學科競賽,注重實踐操作。
內容實用 內容安排由淺入深,注重創業思維和創新精神的培養。
案例豐富 配套實踐項目和案例分析,幫助學生理解競賽技巧。
在當今的信息化和全球化時代,創新創業已成為推動經濟發展和社會進步的重要力量。在這個時代背景下,大學生創新創業教育和實踐顯得尤為重要,其中學科競賽是提高大學生創新創業實踐能力的重要途徑之一。編寫一本針對經濟管理類大學生創新創業實踐的教材顯得尤為重要。
本書的目標和宗旨。本書旨在為經濟管理類大學生提供學科競賽方面的系統知識和實踐技能,幫助他們更好地參與和駕馭學科競賽,提高創新創業實踐能力。本書注重實踐操作和案例分析,旨在幫助學生在實踐中學習和掌握創新創業的精髓。
本書的內容和特點。本書主要包括創新創業的基礎理論、主要的創新創業實踐項目及經濟管理類學科競賽的基本情況和特點、學科競賽的參賽流程和技巧等幾個方面的內容。
本書的特點和優勢。本書緊扣經濟管理類大學生的專業特點,結合學科競賽,注重實踐操作,避免空洞的理論說教;本書注重培養學生的創新思維和創業精神,引導他們發現和解決問題,提高他們的實踐能力和綜合素質;本書配套豐富的實踐項目和案例分析,幫助學生更好地理解和掌握學科競賽的實踐技巧。
本書的使用方法和注意事項。首先,建議學生在參與創新創業實踐項目和學科競賽前詳細閱讀本書的內容,了解學科競賽的基本概念和特點,以便更好地參與項目和競賽;其次,學生在參與學科競賽時,要注重實踐操作和案例分析,提高創新創業實踐能力;最后,學生要根據自己的實際情況和需求,靈活運用本書的內容,確保能夠通過本書的學習和實踐,提高雙創能力和綜合素質。
本書旨在幫助經濟管理類大學生提高創新創業能力,為他們未來的發展打下堅實的基礎。希望廣大師生能夠充分認識創新創業教育的重要性和必要性,共同努力,為推動我國創新創業事業的發展做出貢獻。
本書由許忠榮擔任主編,項華錄、楊秋明、李瑞擔任副主編。全書共分為11章,編寫人員分工如下:許忠榮編寫第1~4章,楊秋明編寫第5章,涂在友編寫第6章,項華錄編寫第7、11章,李瑞編寫第8章,薛鵬程編寫第9章,楊程編寫第10章。
本書參閱、使用和引證了國內外的大量文獻資料,限于篇幅,恕不一一列出,特此
致謝。受編者水平、時間、資料所限,書中不足之處在所難免,敬請同行專家及讀者指正。
編 者
2023年6月
第1章 創新創業的價值 2
1.1 創新創業理念 4
1.1.1 創新的概念 4
1.1.2 創新的類型和方式 5
1.1.3 創業的概念 7
1.1.4 創業理念 7
1.1.5 創業理念的重要性 8
1.2 創新創業的意義 9
1.2.1 創新的重要性 9
1.2.2 創業的重要性 11
1.2.3 創新創業的未來 12
第2章 創業管理 15
2.1 創業企業商業模式開發 16
2.1.1 商業模式的定義 16
2.1.2 商業模式的選擇 17
2.1.3 商業模式的評價 18
2.1.4 商業模式畫布 19
2.1.5 撰寫創業計劃書 22
2.2 創業企業人力資源管理 25
2.2.1 創業企業的組織設計 26
2.2.2 創業團隊管理 27
2.3 創業企業營銷管理 31
2.3.1 創業企業的目標市場戰略 31
2.3.2 創業企業營銷策略 34
2.4 創業企業融資管理 38
2.4.1 創業融資概述 38
2.4.2 創業融資渠道 40
2.4.3 創業融資策略 43
第2部分 實 踐 篇
第3章 大學生創新創業訓練計劃項目 48
3.1 認識大學生創新創業訓練計劃項目 49
3.1.1 認識項目的緣起和目的 49
3.1.2 認識項目的級別和分類 50
3.1.3 認識項目經費、組織和管理 52
3.2 了解大學生創新創業訓練計劃項目
申報要求 54
3.2.1 對項目負責人(第一申請人)的
要求 55
3.2.2 對項目申報的要求 55
3.2.3 對項目的要求 55
3.3 申報大學生創新創業訓練計劃項目 56
3.3.1 做好準備工作 56
3.3.2 項目申報書寫作及案例分析 58
第4章 “挑戰杯”競賽 63
4.1 備戰“挑戰杯”中國大學生創業
計劃競賽 64
4.1.1 了解競賽目的與流程 64
4.1.2 了解競賽對象與獎項 65
4.1.3 了解競賽要求 65
4.1.4 掌握技巧、備戰競賽 67
4.1.5 創業計劃競賽評審標準 68
4.2 備戰“挑戰杯”全國大學生課外
學術科技作品競賽 70
4.2.1 了解競賽作用與價值 70
4.2.2 了解競賽對象與獎項 71
4.2.3 了解競賽要求 71
4.2.4 掌握技巧、備戰競賽 72
第5章 中國國際大學生創新大賽 76
5.1 認識中國國際大學生創新大賽 77
5.1.1 認識競賽與報名流程 77
5.1.2 了解競賽項目類型、參賽對象 78
5.2 了解中國國際大學生創新大賽要求 80
5.2.1 參賽項目要求 80
5.2.2 “青年紅色筑夢之旅”賽道要求 81
5.3 備戰中國國際大學生創新大賽 81
5.3.1 如何組隊 81
5.3.2 如何選題 82
5.3.3 如何制作創業計劃書 83
5.3.4 如何撰寫路演稿 84
5.3.5 加分技巧 85
5.3.6 如何準備 86
第6章 全國大學生物流設計大賽 87
6.1 認識全國大學生物流設計大賽 88
6.1.1 大賽簡介 88
6.1.2 大賽目的 88
6.1.3 比賽內容 88
6.2 了解全國大學生物流設計大賽要求 89
6.2.1 參賽對象及形式 89
6.2.2 大賽報名 89
6.2.3 大賽賽段劃分及要求 89
6.2.4 大賽流程 90
6.2.5 評審及獎項設立 91
6.3 備戰全國大學生物流設計大賽 91
6.3.1 備戰技巧 91
6.3.2 報名表格及評分標準 92
第7章 “學創杯”全國大學生創業綜合
模擬大賽 96
7.1 認識“學創杯”全國大學生創業
綜合模擬大賽 97
7.1.1 認識參與“學創杯”全國大學生
創業綜合模擬大賽的目的 97
7.1.2 認識“學創杯”全國大學生
創業綜合模擬大賽規則 97
7.1.3 認識“學創杯”全國大學生
創業綜合模擬大賽評分 99
7.2 備戰“學創杯”全國大學生創業
綜合模擬大賽的技巧 101
7.3 備戰“學創杯”全國大學生創業
營銷大賽的技巧 105
第8章 全國大學生人力資源管理專業
主要競賽 109
8.1 認識全國大學生人力資源管理
綜合能力競賽 110
8.1.1 全國大學生人力資源管理
綜合能力競賽簡介 110
8.1.2 全國大學生人力資源管理
綜合能力競賽內容 112
8.1.3 HR大數據分析和HR實務
設計環節競賽規則 112
8.2 認識中國大學生人力資源創新
實踐大賽 116
8.2.1 中國大學生人力資源創新實踐
大賽簡介 116
8.2.2 中國大學生人力資源創新實踐
大賽賽道介紹 116
8.2.3 第九屆中國大學生人力資源創新
實踐大賽實務設計賽道和數字HR
實操賽道競賽內容 118
第9章 全國高校商業精英挑戰賽
創新創業競賽 120
9.1 認識全國高校商業精英挑戰賽
創新創業競賽 121
9.2 了解全國高校商業精英挑戰賽
創新創業競賽要求 124
9.2.1 參賽對象 124
9.2.2 競賽階段 124
9.2.3 軟件模擬競賽平臺 125
9.2.4 創業項目要求 125
9.2.5 競賽要求 126
9.3 備戰全國高校商業精英挑戰賽
創新創業競賽 126
9.3.1 參賽策略 126
9.3.2 備戰技巧 127
第10章 全國大學生電子商務“創新、創意
及創業”挑戰賽 129
10.1 認識“三創賽” 130
10.1.1 “三創賽”的發展 130
10.1.2 “三創賽”的目的和價值 130
10.2 了解“三創賽”要求 131
10.2.1 參賽對象 131
10.2.2 組隊方式 131
10.2.3 獎項設置 132
10.2.4 競賽形式、分組和時間 132
10.2.5 競賽管理細則 133
10.3 備戰“三創賽” 136
10.3.1 備賽指南 136
10.3.2 備戰技巧 136
第11章 全國大學生財務決策大賽 138
11.1 認識全國大學生財務決策大賽 139
11.1.1 參與全國大學生財務決策
大賽的目的 139
11.1.2 全國大學生財務決策大賽規則 139
11.1.3 全國大學生財務決策競賽
評分細則 141
11.2 備戰全國大學生財務決策
大賽的技巧 143
參考文獻 151
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