湖湘文化與交互藝術的融合創新

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【作 者】徐英 尹志強 著
【I S B N 】978-7-5226-1531-8
【責任編輯】王玉梅
【適用讀者群】本專通用
【出版時間】2023-08-25
【開 本】16開
【裝幀信息】平裝(光膜)
【版 次】第1版第1次印刷
【頁 數】116
【千字數】102
【印 張】7.25
【定 價】¥40
【叢 書】中華優秀傳統文化研究叢書
【備注信息】
簡介
本書特色
前言
章節列表
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內 容 提 要
隨著信息時代的不斷發展,文化的“全球化”也為數字媒體藝術的發展提供了廣闊的交流機會,使其在跨文化傳播中散發出獨特的魅力。本書第一章分析了湖湘文化的歷史、類型和特點,第二章和第三章介紹了交互藝術的發展和應用現狀,以及近年來湖湘文化與交互藝術的融合創新。筆者根據多年來的教學經驗,探討了在交互藝術的教學中如何融入湖湘文化來達到傳承和創新中華優秀傳統文化的目的。
本書可作為教師在課堂上進行案例分析的參考資料,對于數字媒體藝術專業的學生來說,也可通過分析數字藝術交互作品,提高藝術綜合涵養,積累創作經驗,為創新創作提供借鑒學習的參考。
前 言
湖湘文化包括“經世致用”“敢為人先”“心憂天下”“百折不撓”和“艱苦奮斗”等基本內核,它是勤勞智慧的湖湘人民在長期的社會實踐和不懈奮斗中創造出來的一種地域文化,又是中華文化多樣性結構中一個獨具特色的組成部分。湖湘藝術是中華優秀傳統文化的重要組成部分,湖湘民族的藝術活動集中體現了中華美學精神,彰顯了其內涵和魅力。因此,深入研究中華美學精神,就必然與湖湘地區藝術創作、藝術品評、藝術精神相結合,使這樣的研究變得更為鮮活生動。
近年來,交互藝術的高速發展引起了藝術設計界的高度重視,在與傳統文化創新結合發展的方式方法上有著天然的統一性。交互藝術是指藝術家制定規則,創建某種開放式、未完成態的元作品,鼓勵受眾在審美過程中與作品或作者互動,讓藝術品的最終形態在交互過程中得以完成,讓審美意蘊在對話中涌現。
本書第一章詳盡地總結分析了湖湘文化的歷史、類型和特點,第二章和第三章介紹了交互藝術的發展和應用現狀,以及近年來湖湘文化與交互藝術的融合創新。本書將會對相關藝術院校提高數字媒體藝術作品創作的教學質量、豐富數字媒體藝術專業課程內涵產生積極的推動作用,它不僅是教師在課堂上結合交互設計進行案例分析的參考資料,也是廣大交互藝術愛好者提升自身欣賞和創作能力的極佳參考資料。對于藝術專業的學生來說,可通過分析交互作品來積累創作經驗,提高綜合藝術素養,為創作實踐提供重要的借鑒學習參考。
本書是2016年湖南省教育廳“數字藝術專業校企合作創新創業教育基地建設項目”、2019年湖南省社科基金項目“藝術學理論視域下的湖湘文化精神研究”(編號:41)和2022年湖南省教育廳科學研究重點課題“湖南非遺美術在新媒體交互藝術中的創意設計研究”(編號:22A0653)等項目的研究成果。
作 者
2023年3月
第一章 湖湘文化概述 1
第一節 湖湘文化簡介 1
第二節 湖湘文學藝術 3
第三節 湖湘歷史文化 8
第四節 湖湘美食文化 20
第五節 湖湘戲曲藝術 22
第六節 湖湘傳統手工藝 27
第二章 交互藝術概述 34
第一節 什么是交互藝術 34
第二節 交互設計概述 39
第三節 用戶界面設計 43
第四節 人機交互設計 53
第五節 用戶體驗設計 57
第六節 H5交互設計 58
第七節 交互裝置藝術 66
第八節 案例—基于協同過濾推薦的教育應用交互設計 74
第九節 案例—基于移動的產品展示系統交互設計 78
第三章 湖湘文化與交互藝術的融合 86
第一節 湖湘文化與交互藝術融合的可行性 86
第二節 湖湘文化與交互藝術融合的案例分析 91
參考文獻 109
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