·本書分為基本理論、PPT演示型課件制作兩大部分，介紹了現代教育技術基本知識、課件制作的基本要領，重點詳細介紹了使用PowerPoint 2010制作演示型課件的方法、技巧和實例。

·本書注意理論與實踐相結合，基本操作與實用技巧并重，以PowerPoint 2010應用技巧作為教材內容核心，并附有完整實例作為參考。

·參加編寫的人員均來自教學一線相關專業的教師、專家和學者，具有豐富的教學經驗和課件制作實踐經驗。

能熟練地使用現代教育設備和制作實用的多媒體課件，是廣大中小學教師和各級各類教育類學生必須掌握的基本知識和技能。PowerPoint是微軟公司Office系列軟件中針對演示文稿制作的一款軟件，在課件制作中有著廣泛的應用。

類似教材有的僅僅是介紹PowerPoint軟件的使用，有的則偏重介紹現代教育技術理論，還有的教材介紹的PowerPoint版本太低。因此本書在編寫時，注意理論與實踐相結合，注重基本操作與實用技巧并重，以PowerPoint 2010應用技巧作為教材內容核心，并附有完整實例作為參考。

參加編寫的人員均來自教學一線，有的長期從事現代教育技術課程專業教學，有的多年擔任PowerPoint軟件教學工作，他們具有豐富的教學經驗和課件制作實踐經驗。編寫人員和審稿人員中有從現代教育技術專業研究生畢業的老師，有現代教育技術方面的專家和學者。

本書由南充職業技術學院的曾慶勇和楊華擔任主編，其中楊華負責全書的統籌、計劃、章節結構體例的安排和作者的組織協調，并負責編寫第3、4章；曾慶勇負責全書的選題、統稿、修訂、格式統一和編寫內容的完善，并負責編寫第9章。副主編為南充職業技術學院的楊娟負責編寫第1、2章，張佳麗負責編寫第5、10章，周金容負責編寫第6、7、8章，南充職業技術學院現代教育技術中心主任湯永斌對全書涉及現代教育技術設備、軟件等方面的參數、性能、類別等方面內容進行了審校。

南充職業技術學院的張海波、李駿、張曉琪、王麗、何三山、賴喬喬、譚鶴毅、杜睿、何紹林、彭多多、楊懷義、胡振等老師參與了本書的編寫，他們完成了信息收集、資料提供、圖片處理等相關工作。南充一中陳水容老師參編本書時提供了大量的一線教學課件使用和制作經驗以及課件比賽資料。

在本書的編寫過程中，得到了南充職業技術學院各級領導和教務處、科研處、人文藝術系、信息與管理工程系、現代教育技術中心等系部負責人和老師們的大力支持和幫助，在此表示感謝。也懇請各位讀者在使用本書的過程中，提出寶貴意見和建議，以便本書得到進一步的完善。

第一篇 基本理論

第1章 現代教育技術概述 1
1.1 現代教育技術的基本概念 1
1.1.1 教育技術的定義 1
1.1.2 教育技術研究的內容 3
1.1.3 現代教育技術的基本概念 4
1.2 現代教育技術的發展歷程及趨勢 4
1.2.1 國外教育技術的發展歷程 5
1.2.2 我國教育技術的發展 6
1.2.3 教育技術的發展趨勢 7
1.3 學習現代教育技術的目的、意義和方法 8
1.4 現代教育技術理論基礎 9
1.4.1 學習理論 9
1.4.2 傳播理論 12
1.4.3 系統科學理論 18
本章小結 20
習題1 20
第2章 教學設計 21
2.1 教學設計概述 21
2.1.1 教學設計的概念 21
2.1.2 教學設計的特征 22
2.1.3 教學設計的不同層次 23
2.2 教學設計的一般模式 23
2.2.1 教學設計模式 24
2.2.2 教學設計四大要素 25
2.3 教學設計綜合案例 32
2.3.1 教材內容 32
2.3.2 教學設計 33
本章小結 36
習題2 36
第3章 現代教學環境及應用 37
3.1 數字校園網的應用 37
3.1.1 數字校園網的認識 37
3.1.2 數字校園網的功能 37
3.1.3 數字校園網基本組成 38
3.1.4 數字校園網建設的誤區 41
3.2 多媒體教室 42
3.2.1 多媒體教室概述 42
3.2.2 多媒體教室基本組成 44
3.2.3 多媒體教室功能 45
3.3 多媒體網絡教室 46
3.3.1 多媒體網絡教室概述 46
3.3.2 多媒體網絡教室基本組成 46
3.3.3 多媒體網絡教室在教學中的作用 47
3.4 微格教學系統 48
3.4.1 微格教學系統的基本概念 48
3.4.2 微格教學系統基本組成 48
3.4.3 微格教學系統基本功能 50
3.5 微課 51
3.5.1 微課的基本概念 51
3.5.2 微課的基本組成 53
3.5.3 微課的特點 53
3.6 現代遠程教育 54
3.6.1 現代遠程教育概述 54
3.6.2 現代遠程教育教學系統構成 55
3.6.3 現代遠程教育發展優勢 56
本章小結 57
習題3 57
第4章 多媒體素材的采集與處理 58
4.1 多媒體素材概述 58
4.1.1 多媒體素材的概念和類型 58
4.1.2 多媒體素材的選擇與處理過程 59
4.2 教學素材的采集與制作 60
4.2.1 文本素材的采集與制作 60
4.2.2 圖形、圖像素材的采集與制作 61
4.2.3 聲音素材的采集與制作 64
4.2.4 視頻素材的采集與處理 65
4.2.5 動畫素材的采集與處理 66
本章小結 68
習題4 68

第二篇 PPT演示型課件制作

第5章 課件設計理念與方法 69
5.1 多媒體課件的設計與應用 69
5.1.1 多媒體課件的概念及特點 69
5.1.2 多媒體課件的類型 69
5.1.3 多媒體課件的基本模式 71
5.2 課件評價標準 74
5.2.1 教學性 75
5.2.2 科學性 76
5.2.3 藝術性 77
5.2.4 技術性 78
5.3 課件制作常見問題與誤區 78
5.3.1 書本搬家 78
5.3.2 濫用多媒體 78
5.3.3 用課件代替備課與講稿 79
5.3.4 沒有導航或導航混亂 80
5.4 課件制作軟件與工具 80
5.5 PowerPoint課件高效制作策略 83
5.5.1 策略一：常用操作，一步直達 83
5.5.2 策略二：素材管理，見名知意 86
5.5.3 策略三：模板主題，統一個性 86
5.5.4 策略四：精簡內容，突出主題 86
5.5.5 策略五：重用內容，解析結構 87
5.6 PowerPoint課件注意要點 87
5.6.1 PowerPoint課件的首頁要整潔 87
5.6.2 PowerPoint課件的目錄要簡潔 87
5.6.3 對文字的處理應合理 88
5.6.4 對圖片的處理要注意效果 88
5.6.5 關于音樂、視頻、動畫的插入要
注意技巧 88
5.6.6 按鈕的設置要統一 89
5.6.7 整體色調、風格要協調 89
5.6.8 設置超鏈接、動作要完整 89
5.7 PowerPoint課件制作的流程與方法 89
本章小結 92
習題5 92
第6章 PowerPoint課件中各元素的處理技術 93
6.1 PowerPoint課件的文字處理 93
6.1.1 概述 93
6.1.2 文字使用技巧 95
6.1.3 文字美化 97
6.1.4 文字處理欣賞 100
6.1.5 文字處理實訓 101
6.2 PowerPoint課件的圖形圖像及
圖表處理 103
6.2.1 插入形狀與編輯 103
6.2.2 圖形設計技巧 107
6.2.3 圖像設計技巧 109
6.2.4 在課件制作中使用圖形的
注意事項 112
6.2.5 圖表處理 112
6.2.6 圖形圖像處理實訓 115
6.3 PowerPoint課件的聲音與視頻 119
6.3.1 PowerPoint課件的聲音 119
6.3.2 PowerPoint課件的視頻 124
6.3.3 聲音與視頻處理實訓 127
6.4 PowerPoint課件的動畫 130
6.4.1 在課件中使用動畫的好處 131
6.4.2 課件中動畫運用原則 131
6.4.3 PowerPoint動畫的秘密 132
6.4.4 PowerPoint幻燈片切換 135
6.4.5 PowerPoint動畫處理實訓 136
本章小結 139
習題6 140
第7章 PowerPoint課件界面設計 141
7.1 課件界面設計原則 141
7.1.1 界面簡潔原則 141
7.1.2 元素關聯原則 141
7.1.3 元素對齊原則 142
7.1.4 元素突顯原則 142
7.1.5 元素重復原則 142
7.2 界面設計的基本方法 143
7.2.1 圖形界面的布局 143
7.2.2 利用內置主題改變外觀 144
7.2.3 對象位置的對齊方法 145
7.2.4 色彩調配及使用 146
7.2.5 用漸變和透明填充背景 148
7.3 常用界面設計 149
7.3.1 封面界面的設計 149
7.3.2 目錄界面的設計 150
7.3.3 內容界面的設計 150
7.3.4 退出界面的設計 150
7.4 使用母版設計界面 151
7.4.1 什么是母版 151
7.4.2 使用母版設計課件界面 152
7.5 課件界面設計實訓 152
7.5.1 母版設計 152
7.5.2 加載內容 155
7.5.3 封面設計 156
7.5.4 目錄設計 157
7.5.5 退出設計 158
本章小結 158
習題7 158
第8章 PowerPoint課件交互設計 160
8.1 PowerPoint實現交互的方法 160
8.1.1 超鏈接 160
8.1.2 動作設置 160
8.1.3 觸發器 161
8.1.4 ActiveX控件及VBA編程 162
8.1.5 PowerPoint交互策略 162
8.2 PowerPoint簡單交互應用 162
8.2.1 PowerPoint的按鈕交互 162
8.2.2 PowerPoint的菜單 163
8.2.3 PowerPoint的熱區 164
8.2.4 PowerPoint的習題設計 165
8.3 PowerPoint的控件及VBA編程 166
8.3.1 VBA基礎 166
8.3.2 單選題的制作 167
8.3.3 多選題的制作 169
8.3.4 填空題的制作 169
8.3.5 判斷題的制作 170
8.4 PowerPoint課件交互設計實訓 170
8.4.1 目錄超鏈接的實現 170
8.4.2 常見習題種類的實現 170
8.4.3 動作按鈕實現頁面跳轉 174
本章小結 175
習題8 176
第9章 PowerPoint課件的放映與打包 177
9.1 PowerPoint課件的放映技術 177
9.1.1 幻燈片放映方法 177
9.1.2 如何標記和更改課件中的內容 177
9.1.3 使用幻燈片的黑板與白板 178
9.1.4 設置播放者使用的備注信息 179
9.1.5 幻燈片中添加旁白 180
9.1.6 設置幻燈片自動放映 180
9.2 PowerPoint課件的打包技術 181
9.2.1 什么是打包 181
9.2.2 打包步驟 182
9.3 PowerPoint課件的優化 183
9.3.1 嵌入字體 183
9.3.2 壓縮圖片 183
9.4 PowerPoint課件的格式轉換 184
9.4.1 PPSX格式 184
9.4.2 PDF格式 184
9.4.3 JPEG/GIF/PNG格式 185
9.4.4 WMV視頻格式 185
9.5 PowerPoint放映與打包實訓 185
9.5.1 幻燈片放映 185
9.5.2 幻燈片打包 186
本章小結 187
課后習題 187
第10章 教學課件制作綜合實例—
物理：溫度與溫度計 188
10.1 思路 188
10.1.1 設計 188
10.1.2 課件的整體結構圖 188
10.2 實戰制作 188
10.2.1 新建文檔 188
10.2.2 制作課件封面幻燈片 189
10.2.3 制作導航頁幻燈片 190
10.2.4 制作“學習目的”幻燈片 191
10.2.5 引入新課幻燈片的制作 191
10.2.6 “課堂訓練”模塊幻燈片制作 193
10.2.7 完成其他頁面的制作 194
10.2.8 頁面導航 195
10.2.9 設置幻燈片切換方式 196
附錄1 中小學教師教育技術能力
標準（試行） 198
附錄2 中小學教學人員（初級）教育技術
能力培訓大綱 204
附錄3 所羅門學習風格量表 216

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18. 人工智能應用基礎 [主編 楊纓 李佳]
19. 人工智能概論（第二版） [主編　任云暉　丁紅　徐迎春 ]
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25. 計算機網絡基礎創新教程（模塊化+課程思政版） [主編 唐繼勇 李旭]
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30. 信息技術基礎項目化教程 [主編 王宏斌 王萬麗 王芳]