任務驅動，理實一體

采用“工作情境+ 任務+ 案例”的教學設計，目標明確、實用性強。

案例典型，思政融合

案例具有典型性，同時注重思政價值的導向性，引導讀者健康成長。

資源豐富，方便教學

配套微課視頻、案例、素材等數字化資源，實現“翻轉課堂”教學。

前　　言

信息化時代下，熟練使用信息技術已成為人們數字化生活、學習和工作中必備的基本技能。本書以教育部《高等職業教育專科信息技術課程標準（2021年版）》為依據，參考教育部全國計算機等級考試一、二級 MS Office考試大綱要求，對接湖南鐵道職業技術學院“學生素質教育創新發展行動方案”和“雙一流背景下通用素質類課程建設體系建設標準”，由課程團隊根據多年積累的教學改革成果編寫而成，是湖南省精品在線開放課程“信息技術基礎”的配套教材，是創新教學方法、改革教學模式、強化操作技能的新形態教材。

本書從初學者的角度組織內容、設計任務、開發案例，將信息技術理論知識、操作方法、實用技巧和思政元素融入到任務案例中，為重點基礎模塊配有案例、素材、教學視頻等豐富的數字化資源。

本書以Windows 10+Office 2016+Photoshop CC 2020為平臺，注重基礎性和實用性，緊跟新一代信息技術，通過在線學習、知識鏈接、拓展訓練、綜合實踐和在線測試5個學習環節，幫助讀者高效掌握信息技術實用技能，提高工作效率，培養信息素養，為其職業生涯發展和終身學習奠定基礎。

本書特色和創新：

（1）遵循學生的認知規律，以“學生為中心”“能力為本位”的教學理念，構建模塊化內容結構。

本書根據大中專院校學生對信息技術應用的知識、能力和素質的需求編寫，突出實用性，構建模塊化內容結構，包括8個模塊、20個教學任務，13個微課。8個模塊包括計算機應用前導、Word文檔制作、Excel表格處理、PowerPoint演示文稿制作、Photoshop圖像處理、信息檢索、新媒體資源、新一代信息技術等。模塊化的內容結構可供讀者根據不同的學習需求、辦公軟件應用技能考試需求以及興趣愛好自主選擇，滿足讀者多元化的學習需求。

（2）采用任務驅動情境式案例教學，理實一體，滿足“應用型人才”培養的教學宗旨。

本書采用“工作情境+任務+案例”的教學設計，教學案例承載了辦公事務管理工作崗位的必備技能，富有職業性和代表性，能使讀者切實感受到現實工作的實際需要，從而激發其學習動力。本書以案例為載體組織教學內容，目標明確、實用性強，理實一體，著力培養應用型人才。

（3）案例具有典型性，注重四個維度相結合，開發了思政育人案例庫。

本書案例具有典型性，在承載知識技能的同時，注重思政價值的導向性、文檔排版的規范性和文檔界面的美觀性。案例學習貫穿始終，有機融合技能素養雙元培養，在潛移默化中引導讀者健康成長。

（4）采用線上和線下相結合的混合式教學模式，實現“翻轉課堂”教學，培養學生自主、開放的學習能力，有效提高課堂教學質量。

本書還通過中國大學MOOC平臺，為讀者提供教學視頻、教學課件、技巧學習微課、操作講解文檔、教學案例素材等，采用線上和線下相結合的混合式教學模式，實現“翻轉課堂”教學，促進師生之間、學生之間的資源共享、互動交流和自主式與協作式學習，有效提高課堂教學質量，使在線課程成為學生、教師互建互享、教學相長的學習交流平臺。

（5）紙質教材與數字化資源有機結合，拓展學習內容，提升學習效率和學習效果。

本書是湖南省精品在線開放課程“信息技術基礎”的配套教材。信息技術內容涉及面較廣，重點基礎模塊配有案例、素材、教學視頻等豐富的數字化資源，拓展模塊提供電子活頁文檔。讀者可掃描書中二維碼在線觀看教學視頻、拓展模塊電子文檔，也可登錄中國大學MOOC（www.icourse163.org）搜索課程“信息技術基礎”在線學習。在線課程設置有課堂討論、課堂實踐、課堂測驗、單元實踐、單元測驗、期中/期末考試等，并提供案例素材下載，全面保障課程學習效果。

（6）梳理軟件操作方法和技巧，能夠“舉一反三”，學以致用，不受軟件版本的限制。

信息技術應用操作方法較多，軟件升級、知識更新較快，本書的方法指導及案例制作過程能讓讀者學習最快捷、最常用的操作方法，對初學者易犯的錯誤給出注意提示和技巧提示，幫助讀者梳理掌握科學的操作方法，讓讀者學以致用。

本書由王云、徐江鴻、李清霞、羅學鋒編著，參加編寫工作的還有羅鈞毓、黃嘉、張玨、張婧、劉博菱、林保康。湖南鐵道職業技術學院方小斌校長、陳斌蓉院長對本書的編寫工作給予了熱情的支持和指導，在此表示誠摯的感謝。

由于作者水平有限，本書難免存在疏漏之處，誠盼專家和廣大讀者不吝指正。

作者

2022年3月

序
前言
模塊一　計算機應用前導 1
任務1　微機系統的組成與選購 2
1.1　計算機的產生和發展 2
1.2　計算機的分類及應用 6
1.3　計算機系統的組成 6
1.4　微機的硬件系統 7
1.5　微機的軟件系統 13
1.6　微機系統的配置與選購 14
任務2　操作系統的基礎應用 15
1.7　Windows 10的常用操作與設置 16
1.8　Windows 10的文件資源管理 34
任務3　中英文錄入 42
1.9　打字姿勢與鍵盤指法 43
1.10　中英文及符號錄入 45
在線測試 48
模塊二　Word文檔制作 49
任務1　簡單文檔制作—制作《水調歌
　　　 頭•明月幾時有》詩詞賞析頁 50
2.1　Word 2016的啟動與退出 57
2.2　Word 2016工作窗口與視圖 58
2.3　Word文檔基本操作 59
2.4　Word文檔編輯 63
2.5　Word簡單文檔排版 66
2.6　繪制圖形 72
2.7　文檔打印輸出 74
案例1　制作《高等學校學生行為準則》
文檔 75
案例2　制作《詩經•樛木》文檔 78
任務2　表格制作—制作新ICT技術
活動安排表 81
2.8　表格規劃 84
2.9　創建表格 84
2.10　編輯表格 86
2.11　設置表格格式 88
案例3　制作信息素養決賽成績表 90
任務3　圖文混排—制作“大國工匠精神”
宣傳單 92
2.12　版面規劃 96
2.13　圖片 96
2.14　藝術字 100
2.15　文本框 101
2.16　分欄 102
2.17　邊框和底紋 103
2.18　頁眉和頁腳 104
2.19　首字下沉 105
2.20　編輯公式 106
案例4　制作學校簡介網站招貼 107
任務4　長文檔編輯排版—制作“綠色生活”
　　　 科普手冊 110
2.21　長文檔與文檔結構 118
2.22　導航窗格 118
2.23　樣式 120
2.24　目錄 122
2.25　文檔分節和分頁 123
2.26　動態頁眉和頁腳 124
2.27　題注、腳注和尾注 125
2.28　批注與修訂 126
2.29　封面與文檔屬性 128
在線測試 131
模塊三　Excel表格處理 132
任務1　制作員工信息表 133
3.1　Excel 2016工作環境與相關概念 136
3.2　Excel工作簿基本操作 138
3.3　工作表數據錄入 141
3.4　單元格的基本操作 144
3.5　工作表的基本操作 149
案例1　制作“全校學生獎學金匯總表”
模板文件 154
任務2　學生成績計算與統計 157
3.6　公式與函數 160
3.7　數據排序 165
3.8　數據篩選 165
3.9　分類匯總 168
3.10　數據透視表 169
案例2　學生成績表排名和評定等級 171
任務3　制作公司銷售收入圖表 172
3.11　圖表類型及特點 175
3.12　圖表的組成 176
3.13　創建圖表 177
3.14　編輯圖表 177
案例3　制作花卉銷售動態圖 178
在線測試 182
模塊四　PowerPoint演示文稿制作 183
任務1　制作個性化求職簡歷 184
4.1　PowerPoint演示文稿設計理念 190
4.2　PowerPoint 2016工作窗口與視圖 191
4.3　PowerPoint演示文稿基本操作 192
4.4　PowerPoint演示文稿制作 193
4.5　幻燈片放映 194
4.6　應用主題 195
4.7　使用母版 196
4.8　使用模板 196
4.9　優秀PPT作品標準 197
案例1　Word變臉PPT 197
任務2　制作學校宣傳冊 200
4.10　優化PPT內容 207
4.11　PowerPoint對象的插入 208
案例2　優化“校訓”幻燈片 211
案例3　優化“教學方法”幻燈片 214
案例4　圖像處理 217
任務3　制作旅游產品推介PPT 220
4.12　PowerPoint 2016動畫設計的原則 226
4.13　PowerPoint 2016動畫效果的添加 227
4.14　幻燈片切換過渡效果的設置 228
4.15　超鏈接和動作按鈕的添加 229
4.16　幻燈片放映方式設置 229
案例5　制作“公交線路”動畫效果 230
在線測試 233
模塊五　Photoshop圖像處理 234
任務1　圖像大瘦身 235
5.1　Adobe Photoshop軟件介紹 235
5.2　Adobe Photoshop CC 2020工作
界面 236
5.3　Adobe Photoshop CC 2020的基本
操作 236
案例1　制作火烈鳥明信片 238
任務2　圖像裁剪 238
5.4　圖像的裁剪和變換 239
案例2　制作“黑云壓城”景色效果 240
任務3　去除圖像背景 240
5.5　選區的應用 241
5.6　圖層的應用 242
5.7　路徑和形狀工具的應用 244
案例3　藍天下的城堡 246
任務4　人像修圖 246
5.8　圖像的修飾與美化 247
5.9　蒙版的應用 247
案例4　讓沙漠變綠洲 249
任務5　調整花朵顏色 250
5.10　圖像色彩調整 250
案例5　制作鮮艷明麗的風信子 251
在線測試 252
模塊六　信息檢索 253
任務1　百度搜索技術 254
6.1　百度基本搜索 254
6.2　百度高級搜索 254
6.3　專業文檔搜索 255
6.4　使用百度提示搜索信息 255
6.5　百度快照 255
6.6　類別搜索 255
6.7　百度輔助功能 255
案例1　使用百度識別植物 256
案例2　使用百度指數檢索“元宇宙”
　　　 的搜索熱度 256
任務2　中文數據庫信息檢索 257
6.8　常用的信息檢索平臺簡介 257
6.9　中國知網、萬方數據、維普網的
區別 257
6.10　常用檢索運算符 258
案例3　“鄉村振興”文獻檢索結果的
導出與分析 258
案例4　檢索新型冠狀病毒疫苗專利
　　　 資料 258
在線測試 259
模塊七　新媒體資源 260
任務1　綜合應用類APP的使用 261
7.1　綜合應用類APP 261
任務2　課程學習類APP的使用 262
7.2　課程學習類APP 263
任務3　外語學習類APP的使用 263
7.3　外語學習類APP 264
任務4　閱讀筆記類APP的使用 264
7.4　閱讀筆記類APP 265
任務5　新聞資訊類APP的使用 266
7.5　新聞資訊類APP 267
任務6　網絡社交類APP的使用 267
7.6　網絡社交類APP 268
任務7　娛樂影音類APP的使用 268
7.7　娛樂影音類APP 269
任務8　智慧生活類APP的使用 270
7.8　智慧生活類APP 270
在線測試 273
模塊八　新一代信息技術 274
任務1　了解大數據 275
8.1　大數據 275
任務2　了解人工智能 277
8.2　人工智能 277
任務3　了解云計算 279
8.3　云計算 279
任務4　了解物聯網 281
8.4　物聯網 281
任務5　了解虛擬現實技術 283
8.5　虛擬現實技術 283
在線測試 284

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