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飛機(jī)電子電氣專業(yè)英語(yǔ)

中國(guó)水利水電出版社
    【作 者】主編 曾婭妮 朱章銀 【I S B N 】978-7-5226-0828-0 【責(zé)任編輯】張玉玲 【適用讀者群】高職高專 【出版時(shí)間】2022-07-31 【開 本】16開 【裝幀信息】平裝(光膜) 【版 次】第1版第1次印刷 【頁(yè) 數(shù)】228 【千字?jǐn)?shù)】367 【印 張】14.25 【定 價(jià)】63 【叢 書】高等職業(yè)教育航空類專業(yè)英語(yǔ)新形態(tài)教材 【備注信息】
圖書詳情

    本教材是“課、崗、賽、訓(xùn)”新形態(tài)一體化教材,在課程中對(duì)接崗位需求,對(duì)接飛機(jī)維修技能大賽的世賽和國(guó)賽,強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)建設(shè),實(shí)現(xiàn)教學(xué)做一體化。

    本教材由正文和綜合實(shí)訓(xùn)工卡兩部分組成。正文包括航空電子電氣基礎(chǔ)、飛機(jī)維修安全與規(guī)則、飛機(jī)布線實(shí)施、飛機(jī)結(jié)構(gòu)、駕駛艙面板、飛機(jī)儀表系統(tǒng)、電子設(shè)備艙、導(dǎo)航系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)、自動(dòng)駕駛系統(tǒng)和燈光系統(tǒng)12 個(gè)學(xué)習(xí)模塊。結(jié)合企業(yè)實(shí)際崗位需求,本教材的綜合實(shí)訓(xùn)工卡通過(guò)仿真化的學(xué)習(xí)情境來(lái)完成模塊的學(xué)習(xí)。

    本教材可作為職業(yè)院校、應(yīng)用型本科院校、成人高等院校飛機(jī)維修相關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書,也可作為CCAR-147 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)航空維修技術(shù)英語(yǔ)考試的參考教材和職業(yè)院校飛機(jī)維修技能大賽的參考用書。

    設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù):配套編寫12個(gè)模塊的學(xué)習(xí)任務(wù)和工卡任務(wù)。

    體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合:對(duì)接崗位需求,培養(yǎng)聽說(shuō)讀寫譯的應(yīng)用能力。

    促進(jìn)課崗賽訓(xùn):對(duì)接飛機(jī)技能國(guó)賽世賽,配套綜合訓(xùn)練任務(wù)。

    融合思政元素:以立德樹人為課程目標(biāo),有機(jī)融入思政元素。

    配套立體資源:配套微課、在線課程、聽說(shuō)音頻、練習(xí)答案等。

    前 言

    在我國(guó)英語(yǔ)不是官方語(yǔ)言,但隨著我國(guó)航空業(yè)日益朝國(guó)際化方向發(fā)展,英語(yǔ)作為國(guó)際航空業(yè)通用語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)和作用愈發(fā)凸顯。作為民航從業(yè)者,如果在其工作中不能較好地掌握和運(yùn)用英語(yǔ)這門語(yǔ)言,對(duì)其個(gè)人和企業(yè)發(fā)展都會(huì)帶來(lái)不利影響。具體到民航維修業(yè),經(jīng)驗(yàn)表明,一些維修質(zhì)量問(wèn)題和維修差錯(cuò)的發(fā)生就是因?yàn)榫S修人員不能準(zhǔn)確理解英語(yǔ)維修手冊(cè),無(wú)法用英語(yǔ)在維修工作中做準(zhǔn)確交流。因此,維修人員掌握與崗位相關(guān)的英語(yǔ)不僅是適應(yīng)我國(guó)民航業(yè)發(fā)展的需要,更與保證飛行安全直接相關(guān)。培養(yǎng)高素質(zhì)飛機(jī)電子電氣專業(yè)維修人才,優(yōu)秀的飛機(jī)電子電氣專業(yè)英語(yǔ)教材不可或缺。

    伴隨我國(guó)航空事業(yè)的迅猛發(fā)展,飛機(jī)電子專業(yè)不僅已成為航空類職業(yè)院校開設(shè)最廣泛的專業(yè)之一,而且已經(jīng)從一個(gè)專業(yè)升級(jí)為一個(gè)專業(yè)群——飛機(jī)電子維修專業(yè)群,包括飛機(jī)電子、民航通信、應(yīng)用電子、電氣等專業(yè)。在這些專業(yè)的人才培養(yǎng)方案中,飛機(jī)電子電氣專業(yè)英語(yǔ)都被列為專業(yè)核心課程。同時(shí)在飛機(jī)維修、發(fā)動(dòng)機(jī)維修、通用航空器維修等專業(yè)的人才培養(yǎng)過(guò)程中,飛機(jī)電子電氣專業(yè)英語(yǔ)也成為非常重要的選修課程。

    遺憾的是,目前市面上與飛機(jī)電子電氣維修崗位零對(duì)接且注重維修人員職業(yè)品格培養(yǎng)的專業(yè)英語(yǔ)教材不多,大部分已有的教材偏重閱讀,與民航機(jī)務(wù)修理任務(wù)關(guān)聯(lián)性不大,并且缺乏聽、說(shuō)、讀、寫能力的系統(tǒng)訓(xùn)練,不能滿足崗位對(duì)英語(yǔ)綜合能力的要求。同時(shí),這些教材文字描述過(guò)多,圖例簡(jiǎn)單,且無(wú)配套的實(shí)操練習(xí)和項(xiàng)目實(shí)操工卡。然而,航空類專業(yè)詞匯和術(shù)語(yǔ)繁雜而抽象,涉及電子、電氣、通信、導(dǎo)航、儀表等諸多領(lǐng)域,沒(méi)有配圖和針對(duì)性的實(shí)操任務(wù),學(xué)生很難真正掌握并運(yùn)用這些飛機(jī)電子電氣的英語(yǔ)知識(shí)。

    本教材正是著眼于培養(yǎng)高素質(zhì)民航機(jī)務(wù)維修人員的緊迫需求而編寫的。編者在編寫過(guò)程中,針對(duì)航空公司相關(guān)崗位的實(shí)際需求,參照CCAR-147 部、CCAR-66 部規(guī)章相關(guān)咨詢通告的考試和培訓(xùn)大綱,借鑒民航局制定的《航空維修技術(shù)英語(yǔ)等級(jí)測(cè)試指南》(AC-66-FS-010)及飛機(jī)維修手冊(cè)和其他英語(yǔ)資料,以“校企合作、雙元開發(fā)”的方式,運(yùn)用現(xiàn)代信息化技術(shù),歷時(shí)一年半,聯(lián)合開發(fā)了“課、崗、賽、訓(xùn)”新形態(tài)一體化教材。本教材具有以下鮮明特色。

    1. 融入課程思政,思政和文化育人落實(shí)有效

    本教材積極貫徹落實(shí)黨的十九大和全國(guó)高校思政工作會(huì)議精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值取向。教材中加入與機(jī)務(wù)維修崗位密切相關(guān)的“安全與規(guī)則”學(xué)習(xí)模塊,同時(shí)每個(gè)學(xué)習(xí)模塊通過(guò)“思政育人”欄目,挖掘課程背景下的思政元素,課后學(xué)習(xí)項(xiàng)目評(píng)價(jià)表也融入思政,將培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、民族自信、安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、工匠精神、航空?qǐng)?bào)國(guó)精神等思政元素巧妙地融入教材,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷和職業(yè)責(zé)任感,力求做到潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲。

    2. 緊密對(duì)接崗位,“課、崗、賽、訓(xùn)”融合明顯

    本教材選取真實(shí)、典型的工作場(chǎng)景作為學(xué)習(xí)材料,突出實(shí)訓(xùn)特色,融入最新的崗位標(biāo)準(zhǔn)與技能要求,用英語(yǔ)系統(tǒng)講解飛機(jī)電子電氣設(shè)備的原理、功能和維修技巧,編制了典型模塊任務(wù)和23 個(gè)AV 機(jī)務(wù)維修工卡,還創(chuàng)新性地開設(shè)了4 個(gè)欄目:

    ★知識(shí)前沿:以飛機(jī)電子電氣設(shè)備發(fā)展新趨勢(shì)、新動(dòng)態(tài),讓學(xué)生緊跟行業(yè)發(fā)展前沿;圖文并茂,設(shè)置操作任務(wù),使學(xué)生能將抽象的學(xué)習(xí)與原理功能圖相聯(lián)系,進(jìn)而使專業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加直觀和高效。

    ★聚焦崗位:每個(gè)學(xué)習(xí)模塊都提供飛機(jī)維修崗位人員在不同場(chǎng)景中應(yīng)具備的知識(shí)和技能,讓學(xué)生識(shí)崗、愛(ài)崗。

    ★聚焦大賽:對(duì)接“飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝調(diào)試與維修”賽項(xiàng)(線標(biāo)組),有效安排技能訓(xùn)練,真正實(shí)現(xiàn)“以學(xué)促訓(xùn)、以訓(xùn)促賽、以賽促學(xué)”的學(xué)習(xí)循環(huán)。

    ★思政育人:將課程知識(shí)點(diǎn)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀、職業(yè)道德、法律法規(guī)、航空?qǐng)?bào)國(guó)精神等進(jìn)行融合,春風(fēng)化雨,內(nèi)化于心。

    3. 遵循英語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)得規(guī)律,“聽、說(shuō)、讀、寫、譯”五大能力顯著提升每個(gè)學(xué)習(xí)模塊內(nèi)容都包含飛機(jī)電子電氣英語(yǔ)相關(guān)的專業(yè)閱讀、專業(yè)聽說(shuō)、專業(yè)寫作和綜合實(shí)踐四大部分。專業(yè)閱讀通過(guò)飛機(jī)電子電氣設(shè)備中出現(xiàn)的各種英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)、高頻詞匯、縮略語(yǔ)、高頻句型和難句,以及工作中出現(xiàn)的各種英語(yǔ)原理的設(shè)備圖,使學(xué)生具備讀懂全英語(yǔ)飛機(jī)維修手冊(cè)等文獻(xiàn)的能力;專業(yè)聽說(shuō)提升學(xué)生在工作崗位上的英語(yǔ)交流能力;專業(yè)寫作讓學(xué)生在維修工作中能夠用英語(yǔ)做出維修故障描述、診斷和設(shè)計(jì);綜合實(shí)踐以真實(shí)任務(wù)為驅(qū)動(dòng),通過(guò)設(shè)計(jì)語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng),提升學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐操作能力和語(yǔ)言實(shí)踐應(yīng)用能力。

    4. 設(shè)置差異化學(xué)習(xí)任務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面與個(gè)性化發(fā)展

    本教材緊跟民航維修標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際化趨勢(shì),緊貼業(yè)內(nèi)對(duì)民航機(jī)務(wù)維修人員全英語(yǔ)閱讀、應(yīng)用維修手冊(cè)能力的基本要求,根據(jù)民航局制定的《航空維修技術(shù)英語(yǔ)等級(jí)測(cè)試指南》(AC-66-FS-010)編寫配套練習(xí)任務(wù),適用于準(zhǔn)備申請(qǐng)或持有航空器維修執(zhí)照的人員。本教材針對(duì)12 個(gè)學(xué)習(xí)模塊學(xué)習(xí)任務(wù)和綜合實(shí)訓(xùn)工卡任務(wù),設(shè)置I(易)、II(中)、III(難)三個(gè)難度等級(jí)。教師可根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和能力水平組織教學(xué),尊重生源差異和個(gè)體差異,滿足學(xué)生的不同需求。教師和學(xué)生均可通過(guò)本教材的“學(xué)習(xí)項(xiàng)目評(píng)價(jià)表”進(jìn)行過(guò)程評(píng)價(jià),便于學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展。

    5. 配套多樣化資源,拓展全方位學(xué)習(xí)渠道

    本教材是航空類新形態(tài)活頁(yè)式教材,全書彩色印刷,圖文并茂,淺顯易懂。所有重要的知識(shí)點(diǎn)均配有圖片、微課、動(dòng)畫、習(xí)題等豐富的數(shù)字化資源,聽力和口語(yǔ)任務(wù)配有音頻,學(xué)生可通過(guò)手機(jī)掃描書中的二維碼在線觀看和收聽。教材的內(nèi)容、答案、錄音原文都可以掃碼獲得。教材最后還附有學(xué)習(xí)模塊評(píng)價(jià)表全方位評(píng)價(jià)課程育人成效。學(xué)習(xí)者可登錄智慧職教MOOC 學(xué)院搜索課程“航空電子類專業(yè)英語(yǔ)”進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。

    本教材可作為職業(yè)院校、應(yīng)用型本科院校、成人高等院校飛機(jī)維修相關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書,也可作為CCAR-147 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)航空維修技術(shù)英語(yǔ)考試的參考教材和職業(yè)院校飛機(jī)維修技能大賽的參考用書。授課教師如需要本書配套的教學(xué)課件資源,可發(fā)送郵件至郵箱[email protected] 索取。

    本教材編寫團(tuán)隊(duì)既有具備豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線老師,也有飛機(jī)機(jī)務(wù)維修的技術(shù)專家,同時(shí)還得到了國(guó)內(nèi)知名航空公司的大力支持,成員的多樣性保證了思想碰撞的多維性,這也是本教材高質(zhì)量編寫的重要保障。此外,編寫團(tuán)隊(duì)中既有全國(guó)職業(yè)院校國(guó)賽一等獎(jiǎng)指導(dǎo)教師,又有湖南省職業(yè)院校思政教育教學(xué)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者,保證了本教材在學(xué)生技能培養(yǎng)和教師課程思政與信息化教學(xué)層面上都能高水準(zhǔn)呈現(xiàn)。本教材由長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院曾婭妮副教授、湖南航空股份有限公司維修工程部培訓(xùn)經(jīng)理朱章銀工程師擔(dān)任主編,解芳、胥郁、邵毅、姚暢擔(dān)任副主編。洪金梅、蔣煥新、趙迎春、姜

    維也參與了本教材的編寫。本教材由長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院主管教學(xué)的朱國(guó)軍副院長(zhǎng)和湖南師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院博士生導(dǎo)師曹波教授擔(dān)任主審。在審稿過(guò)程中,他們?yōu)楸窘滩牡木帉懱岢隽嗽S多建設(shè)性意見。另外衷心感謝機(jī)電學(xué)院書記都昌兵、飛機(jī)電子專業(yè)教研室樂(lè)樂(lè)教授給予技術(shù)指導(dǎo),基礎(chǔ)學(xué)院院長(zhǎng)唐倩對(duì)教材給予大力支持。感謝電子專業(yè)英語(yǔ)教研室同事以及為本教材編寫提供幫助的學(xué)生。最后,向所有為本教材提供參考資料、各種型號(hào)常用飛機(jī)維修手冊(cè)的機(jī)務(wù)維修一線領(lǐng)導(dǎo)及工作人員表示誠(chéng)摯的感謝。

    限于編者的知識(shí)水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),本教材難免存在錯(cuò)漏和不妥之處,懇請(qǐng)讀者、同行批評(píng)指正,以便本教材在今后修訂過(guò)程中改進(jìn)。

    編 者

    2022 年5 月

    目錄
    Module 1 Fundamentals of Electrical and Electronics / 001
    ★ Part Ⅰ Reading for Learning / 001
    Scene A: Analog Electronics / 001
    Scene B: Basic Analog Circuits / 006
    Scene C: Digital Electronics / 010
    ★ Part Ⅱ Listening and Speaking / 013
    ★ Part Ⅲ Simulated Writing / 014
    ★ Part Ⅳ Integrated Practice / 015
    Module 2 Safety and Regulations / 016
    ★ Part Ⅰ Reading for Learning / 016
    Scene A: Safety in Workshop / 017
    Scene B: Maintenance-Related Regulations / 020
    ★ Part Ⅱ Listening and Speaking / 022
    ★ Part Ⅲ Simulated Writing / 023
    ★ Part Ⅳ Integrated Practice / 023
    Module 3 Wiring Practice and Manual / 025
    ★ Part Ⅰ Reading for Learning / 025
    Scene A: Wiring Practice / 026
    Scene B: Wiring Diagram Manual / 029
    ★ Part Ⅱ Listening and Speaking / 033
    ★ Part Ⅲ Simulated Writing / 034
    ★ Part Ⅳ Integrated Practice / 034
    Module 4 Aircraft Structure / 036
    ★ Part Ⅰ Reading for Learning / 036
    Scene A: Aircraft Structure / 036
    Scene B: Aircraft Control Surfaces / 043
    ★ Part Ⅱ Listening and Speaking / 047
    ★ Part Ⅲ Simulated Writing / 047
    ★ Part Ⅳ Integrated Practice / 048
    Module 5 Panels in the Flight Compartment / 050
    ★ Part Ⅰ Reading for Learning / 050
    Scene A: Panels in the Flight Compartment / 050
    ★ Part Ⅱ Listening and Speaking / 059
    ★ Part Ⅲ Simulated Writing / 060
    ★ Part Ⅳ Integrated Practice / 061
    Module 6 Aircraft Instrument Systems / 062
    ★ Part Ⅰ Reading for Learning / 062
    Scene A: Aircraft Instrument Systems / 062
    ★ Part Ⅱ Listening and Speaking / 070
    ★ Part Ⅲ Simulated Writing / 071
    ★ Part Ⅳ Integrated Practice / 072
    Module 7 Electronic Equipment Compartment / 073
    ★ Part Ⅰ Reading for Learning / 073
    Scene A: Electronic Equipment Compartment / 073
    Scene B: LRU in EE Compartment / 076
    ★ Part Ⅱ Listening and Speaking / 083
    ★ Part Ⅲ Simulated Writing / 084
    ★ Part Ⅳ Integrated Practice / 085
    Module 8 Navigation System / 086
    ★ Part Ⅰ Reading for Learning / 086
    Scene A: Radio Navigation / 087
    Scene B: Inertial Navigation System and other Navigation Systems / 093
    ★ Part Ⅱ Listening and Speaking / 099
    ★ Part Ⅲ Simulated Writing / 100
    ★ Part Ⅳ Integrated Practice / 101
    Module 9 Communication System / 102
    ★ Part Ⅰ Reading for Learning / 102
    Scene A: The Communication System / 103
    Scene B: Audio Integrated System / 108
    ★ Part Ⅱ Listening and Speaking / 114
    ★ Part Ⅲ Simulated Writing / 114
    ★ Part Ⅳ Integrated Practice / 115
    Module 10 Electrical System / 117
    ★ Part Ⅰ Reading for Learning / 117
    Scene A: Electrical System / 118
    Scene B: External Power / 125
    Scene C: Generator Drive / 128
    ★ Part Ⅱ Listening and Speaking / 134
    ★ Part Ⅲ Simulated Writing / 135
    ★ Part Ⅳ Integrated Practice / 136
    Module 11 Autoflight System / 137
    ★ Part Ⅰ Reading for Learning / 137
    Scene A: Autoflight System / 138
    ★ Part Ⅱ Listening and Speaking / 142
    ★ Part Ⅲ Simulated Writing / 143
    ★ Part Ⅳ Integrated Practice / 144
    Module 12 Lighting System / 145
    ★ Part Ⅰ Reading for Learning / 145
    Scene A: Lighting System / 146
    ★ Part Ⅱ Listening and Speaking / 152
    ★ Part Ⅲ Simulated Writing / 152
    ★ Part Ⅳ Integrated Practice / 153
    學(xué)習(xí)模塊評(píng)價(jià)
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