從認(rèn)識自我、認(rèn)識創(chuàng)業(yè)著手，讓學(xué)生對“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的突破點(diǎn)有所了解。

采用真實(shí)的案例導(dǎo)入方式，從初創(chuàng)小企業(yè)的特點(diǎn)出發(fā)，幫助大學(xué)生快速概覽初創(chuàng)小企業(yè)面臨的主要問題。

利用先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對傳統(tǒng)行業(yè)的商業(yè)模式進(jìn)行創(chuàng)新，以幫助大學(xué)生梳理問題和提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念。

創(chuàng)新是指以基于現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向，利用現(xiàn)有的知識和物質(zhì)，在特定的環(huán)境中，本著理想化需要或?yàn)闈M足社會需求而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑和環(huán)境，并能獲得一定有益效果的行為。

在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的背景下，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為時代的主題和國家的戰(zhàn)略決策。大學(xué)生是“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的主力軍。2015年3月5日，在十二屆全國人大三次會議上，李克強(qiáng)總理在政府工作報告中首次提出“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃。2015年7月，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導(dǎo)意見》。2015年10月29日，中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第五次全體會議指出：實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略，實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，發(fā)展分享經(jīng)濟(jì)，實(shí)施國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略。高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的水平和成效不僅關(guān)乎高等教育的發(fā)展和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，更關(guān)乎國家戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃重點(diǎn)促進(jìn)以移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等為代表的新一代信息技術(shù)與教育、醫(yī)療、制造、能源、服務(wù)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域的融合創(chuàng)新，發(fā)展壯大新興業(yè)態(tài)，打造新的產(chǎn)業(yè)增長點(diǎn)。“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式已經(jīng)成為我國高等教育改革的一個重要策略。

1912年，“創(chuàng)新理論”的鼻祖、美籍政治經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫•A.熊彼特（Joseph A.Schumpeter）在其《經(jīng)濟(jì)發(fā)展概論》中指出：創(chuàng)新（innovation）是把一種新的生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的“新組合”引入生產(chǎn)體系。這種新組合包含五種情況：一是開發(fā)新產(chǎn)品；二是采用新的生產(chǎn)方法；三是開辟新的市場；四是掠取或控制原材料或半制成品的一種新的供應(yīng)來源；五是實(shí)現(xiàn)新的工業(yè)組織。

根據(jù)熊彼特的相關(guān)界定，創(chuàng)新就是打破經(jīng)濟(jì)體系運(yùn)行過程中循環(huán)往復(fù) （circular flow）的均衡狀態(tài)，將經(jīng)濟(jì)體系中的一部分生產(chǎn)要素進(jìn)行重新組合；只有這種要素的重新組合才能稱為“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”，并能夠通過壟斷地位獲取利潤。

2009年，現(xiàn)代管理學(xué)之父、美籍管理學(xué)大師彼得•F.德魯克（Peter F.Drucker）則指出：凡是能夠使現(xiàn)有資源的財富生產(chǎn)潛力發(fā)生改變的事物都足以構(gòu)成創(chuàng)新；創(chuàng)新就是要改變資源的產(chǎn)出方式，通過改變產(chǎn)品和服務(wù)，為客戶提供價值和滿意度。從熊彼特和德魯克的界定可以看出，創(chuàng)新的本質(zhì)就是通過要素資源的重新組合獲取一種壟斷地位，提升核心競爭力；在微觀層面實(shí)現(xiàn)壟斷利潤或價值增值，在宏觀層面為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供動力源泉。

“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略就是利用互聯(lián)網(wǎng)的平臺和信息通信技術(shù)，把互聯(lián)網(wǎng)和包括傳統(tǒng)行業(yè)在內(nèi)的各行各業(yè)結(jié)合起來，在新的領(lǐng)域創(chuàng)造一種新的生態(tài)。

全面貫徹黨的十八大和十八屆二中、三中、四中全會精神，按照黨中央、國務(wù)院決策部署，加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，不斷深化改革，順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時代大融合、大變革趨勢，充分發(fā)揮我國互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用創(chuàng)新的綜合優(yōu)勢，充分激發(fā)廣大人民群眾和市場主體的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力，推動線上與線下相結(jié)合、傳統(tǒng)與新興相結(jié)合、引導(dǎo)與規(guī)范相結(jié)合，按照“堅持市場主導(dǎo)、包容創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、公平有序發(fā)展、優(yōu)化治理方式、深化開放合作”的基本原則，在更大范圍、更高層次、更深程度上推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，打造新引擎，壯大新經(jīng)濟(jì)。

本書由重慶工商職業(yè)學(xué)院陳虹宇、重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院曹穎任主編，重慶工商職業(yè)學(xué)院高薇冬、付芬、張艷任副主編，陳虹宇負(fù)責(zé)編寫第3章、第7章、第9章，曹穎負(fù)責(zé)編寫第1章、第2章、第4章、第8章，高薇冬負(fù)責(zé)編寫第6章，付芬負(fù)責(zé)編寫第5章，張艷負(fù)責(zé)編寫第10章，全書由陳虹宇負(fù)責(zé)統(tǒng)稿、定稿。

前言
第1章 認(rèn)識創(chuàng)業(yè) 1
1.1 創(chuàng)業(yè)基本概念 6
1.1.1 創(chuàng)業(yè)的含義 6
1.1.2 創(chuàng)業(yè)的特征 8
1.1.3 創(chuàng)業(yè)的類型 9
1.2 創(chuàng)業(yè)要素與過程 11
1.2.1 創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵要素 11
1.2.2 創(chuàng)業(yè)的一般過程 12
1.3 創(chuàng)業(yè)的價值 14
1.3.1 創(chuàng)業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展 14
1.3.2 創(chuàng)業(yè)與社會發(fā)展 14
1.3.3 創(chuàng)業(yè)與個人發(fā)展 15
第2章 認(rèn)識自我 17
2.1 正確認(rèn)識“我” 21
2.1.1 內(nèi)在要素 22
2.1.2 外在要素 24
2.2 做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備 25
2.2.1 激發(fā)創(chuàng)業(yè)動機(jī) 25
2.2.2 培育創(chuàng)業(yè)精神 26
2.2.3 培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識 27
2.2.4 提高創(chuàng)業(yè)能力 27
第3章 創(chuàng)新與創(chuàng)新思維 29
3.1 走進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新” 30
3.1.1 “大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的背景 30
3.1.2 “大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的內(nèi)涵 30
3.1.3 “大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的重點(diǎn) 31
3.2 培養(yǎng)創(chuàng)新思維 31
3.2.1 創(chuàng)新思維的本質(zhì)特征 32
3.2.2 常用的創(chuàng)新思維方式 33
3.2.3 “互聯(lián)網(wǎng)+”基礎(chǔ)知識 34
3.2.4 “互聯(lián)網(wǎng)+”思維 34
3.2.5 “互聯(lián)網(wǎng)+”商業(yè)模式 41
3.2.6 “互聯(lián)網(wǎng)+”新技術(shù)革命 44
3.3 融入“大眾創(chuàng)業(yè)” 48
3.3.1 “互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)遇 48
3.3.2 “互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn) 52
第4章 創(chuàng)業(yè)機(jī)會 54
4.1 創(chuàng)業(yè)機(jī)會 57
4.1.1 創(chuàng)業(yè)機(jī)會的概念 57
4.1.2 創(chuàng)業(yè)機(jī)會的特征 58
4.2 創(chuàng)業(yè)機(jī)會的識別 59
4.2.1 創(chuàng)業(yè)機(jī)會的來源 59
4.2.2 創(chuàng)業(yè)機(jī)會的識別過程 60
4.3 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分析評估及選擇 61
4.3.1 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分析評估 61
4.3.2 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇 62
4.4 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險識別及規(guī)避 63
4.4.1 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險概述 63
4.4.2 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險防范和控制 66
第5章 創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 68
5.1 創(chuàng)業(yè)合伙人的選擇 69
創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)與能力 71
5.2 創(chuàng)業(yè)要找最合適的人 76
5.2.1 誰才是合適的創(chuàng)業(yè)伙伴呢？ 76
5.2.2 合伙的十大原則 78
5.3 創(chuàng)業(yè)股權(quán)分配 79
5.3.1 股權(quán)分配的重要性 80
5.3.2 如何進(jìn)行股權(quán)分配 81
第6章 創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫 83
6.1 為什么要寫創(chuàng)業(yè)計劃書 84
6.1.1 創(chuàng)業(yè)計劃書的概念 85
6.1.2 創(chuàng)業(yè)計劃書的作用 85
6.2 如何寫好一份創(chuàng)業(yè)計劃書 87
6.2.1 創(chuàng)業(yè)計劃書前期思考 87
6.2.2 創(chuàng)業(yè)計劃書基本要求 91
6.2.3 創(chuàng)業(yè)計劃書整體布局 91
6.2.4 創(chuàng)業(yè)計劃書主要內(nèi)容 92
6.2.5 現(xiàn)金流量預(yù)測 95
6.2.6 創(chuàng)業(yè)計劃書的篇幅 95
6.2.7 寫創(chuàng)業(yè)計劃書的注意問題 95
6.3 附：創(chuàng)業(yè)計劃書格式樣例 96
第7章 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演 100
7.1 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演策略及投資人常問的問題 101
7.1.1 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演模式 101
7.1.2 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演中的必備技能 103
7.1.3 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演中投資人常問的問題 106
7.1.4 如何豐富創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演PPT 107
7.2 創(chuàng)新的小而美 109
第8章 讓創(chuàng)新思維成為創(chuàng)業(yè)工作的一部分 111
8.1 組織創(chuàng)新——扁平化的創(chuàng)客組織模式 112
8.2 市場創(chuàng)新——借助新媒體，用免費(fèi)策略打開O2O市場 113
8.2.1 新媒體背景下的市場環(huán)境 113
8.2.2 新媒體時代市場營銷的發(fā)展趨勢 114
8.2.3 新媒體時代市場營銷的策略經(jīng)驗(yàn) 115
8.3 產(chǎn)品創(chuàng)新——用大數(shù)據(jù)指導(dǎo)產(chǎn)品開發(fā) 117
8.3.1 產(chǎn)品創(chuàng)新 117
8.3.2 大數(shù)據(jù) 119
8.4 服務(wù)創(chuàng)新——用個性化服務(wù)占領(lǐng)市場 122
8.5 意識創(chuàng)新——從大而全到小而美 125
第9章 創(chuàng)業(yè)資源 126
9.1 創(chuàng)業(yè)資源概述 127
9.2 創(chuàng)業(yè)資源整合 127
9.3 商業(yè)模式概述 131
9.3.1 商業(yè)模式搭建的條件 131
9.3.2 商業(yè)模式背后的邏輯 134
第10章 初創(chuàng)企業(yè)管理 136
10.1 企業(yè)人力資源管理 137
10.1.1 企業(yè)人力資源管理的概念 137
10.1.2 企業(yè)人力資源的特征 137
10.1.3 創(chuàng)業(yè)初期企業(yè)人力資源管理上的常見弊端 139
10.1.4 創(chuàng)業(yè)初期企業(yè)中人力資源的重要作用 142
10.1.5 企業(yè)人力資源管理的職能 143
10.1.6 企業(yè)人力資源規(guī)劃的作用和內(nèi)容 145
10.1.7 人力資源管理和人才儲備 148
10.2 市場營銷管理 152
10.2.1 企業(yè)市場營銷過程中出現(xiàn)的問題研究 155
10.2.2 加強(qiáng)企業(yè)市場營銷創(chuàng)新管理的有關(guān)措施分析 156
10.3 企業(yè)財務(wù)管理 159
10.3.1 財務(wù)管理的概念 160
10.3.2 財務(wù)管理在大學(xué)生初創(chuàng)企業(yè)中的重要性 160
10.3.3 初創(chuàng)企業(yè)財務(wù)管理存在的問題 161
10.3.4 解決初創(chuàng)企業(yè)財務(wù)管理問題的幾點(diǎn)對策 162
10.3.5 財務(wù)管理體系構(gòu)建應(yīng)掌握以下原則 163
10.3.6 解決大學(xué)生初創(chuàng)企業(yè)財務(wù)管理問題的幾點(diǎn)對策 165

1. 零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)國產(chǎn)大模型DeepSeek [徐永冰 張帥 編著]
2. 網(wǎng)絡(luò)工程師5天修煉（適配第6版考綱） [主編　朱小平 施游]
3. 信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試32小時通關(guān)（適用第4版考綱） [薛大龍]
4. 信息系統(tǒng)管理工程師考試32小時通關(guān)（適配第2版考綱） [薛大龍　劉偉]
5. 土木工程材料檢測實(shí)訓(xùn) [洪曉江 達(dá)則曉麗 錢波]
6. 科技信息檢索與論文寫作實(shí)用教程 [李振華]
7. 傳統(tǒng)山水畫論解讀與實(shí)踐 [陳鈉 著]
8. Python數(shù)據(jù)庫編程 [主編 殷樹友 邢 翀]
9. 計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo) [主編 袁春萍 朱妮]
10. 嵌入式人工智能技術(shù)應(yīng)用（數(shù)字教材） [主編 胡娜 楊國勇 晏廷榮]
11. Vienna整流器技術(shù) [桂存兵 著]
12. 變頻器與伺服應(yīng)用 [陳剛 葉云飛]
13. 物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計與實(shí)踐 [湯琳 李敏]
14. 爐邊夜話——深入淺出話AI [汪建　著]
15. 電商運(yùn)營與管理 [鐘肖英 陳瀟]
16. Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計 [主編 姜春磊 陳虹潔]
17. 信息技術(shù)基礎(chǔ)（Windows 10+WPS Office）（微課版） [主編　石利平　田輝平　謝盛嘉]
18. 人工智能應(yīng)用 [主編　陳　萍　劉培培　陳孟軍]
19. 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo) [主編　劉志堅]
20. 高級辦公應(yīng)用項(xiàng)目教程 [主編 屈晶 趙成麗]
21. 微信小程序開發(fā)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)（微課版） [主編 黃龍泉 郭峰 朱倩]
22. 企業(yè)檔案工作實(shí)戰(zhàn)寶典百問百答 [華俊 盧秀英 邵甜甜 著]
23. 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理及應(yīng)用 [主編 唐繼勇 葉坤 孫夢娜]
24. 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) [主編 王麗莉 王 楊]
25. 船舶輔機(jī) [主編 王連海 于洋 姜淑翠]
26. 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo) [主編 王麗莉 董宴廷]
27. 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師章節(jié)習(xí)題與考點(diǎn)特訓(xùn) [主編 薛大龍 鄒月平]
28. 高校學(xué)生工作探索與實(shí)踐 [郭亮 著]
29. 大學(xué)生情商管理 [方雄 著]
30. 2023年長沙市會展業(yè)發(fā)展報告 [主編 周棟良]