本書對《計算機應用基礎（Windows 7+Office 2010）》各章知識進行了梳理，給出了各章的學習要點，學生可以根據這些要點來掌握各章的知識體系。本書中結合各章內容，安排學生的實驗練習，每個實驗詳細地給出了實驗目的、實驗內容和具體做法，學生可以通過實驗練習逐步地進行操作，切實提高實踐能力。

本書與《計算機應用基礎（Windows 7+Office 2010）》配套使用。書中涵蓋了全國計算機等級考試的內容，可以作為計算機等級考試的輔導材料之一。

本書內容豐富，可以根據學時和教學要求，在教學過程中對本書的內容進行取舍。本書可以滿足不同學時的教學和適應不同基礎學生的學習，也可供各類計算機培訓班和個人學習使用。

隨著信息技術的飛速發展，計算機技術極大地改變了人類的思考方式和知識獲取的途徑，深刻地影響著人們日常工作、學習、交往、娛樂等各種活動方式。計算機基礎知識和基本操作對學生的知識結構、技能的提高和智力的開發變得越來越重要。

計算機基礎是為高等職業學校非計算機專業學生開設的第一層次的計算機基礎教育課程，是高等職業學校開設的一門公共基礎課。根據“高等學校非計算機專業學生計算機基礎知識和應用能力等級考試大綱”要求，我們編寫了《計算機應用基礎（Windows 7+Office 2010）》的配套實驗教材《計算機應用基礎實驗指導（Windows 7+Office 2010）》。旨在培養高職學生掌握一定的理論基礎的同時，著重于培養學生操作技能和計算機知識的綜合實用能力。

本書共分為六章：計算機基礎知識、Windows 7操作系統、Word 2010中文字處理、Excel 2010電子表格、PowerPoint 2010演示文稿和計算機網絡基礎知識。每章安排了多個綜合實驗，要求學生綜合運用所學計算機知識解決具體應用問題。注重學生綜合設計能力和創新能力的培養，提高學生的學習興趣。

本書可作為高等職業院校計算機基礎教材，也可以作為全國計算機等級考試及各種培訓班的教材，以及廣大工程技術人員普及計算機基礎的崗位培訓教程，也可作為廣大計算機愛好者的入門參考書。

本書由任楊繼鵬、景凱主編，王清政、李秀云任副主編，其中第1章由景凱、張婷婷編寫，第2章由楊繼鵬編寫，第3章由李秀云、趙玉明編寫，第4章由王振彥、費立偉編寫，第5章由龐娟編寫，第6章由王清政編寫。楊繼鵬負責全書的總體規劃，景凱負責統稿定編工作。共同編寫本書是一次愉快的合作。

在本書編寫過程中，得到了山東服裝職業學院領導的大力支持，也得到了一些專家的具體指導，在此一并表示衷心的感謝。

由于編者水平和經驗有限，加之時間倉促，書中難免有錯誤和疏漏之處，敬請專家和廣大讀者批評指正。

編 者

2014年4月

第1章 計算機基礎知識 1
實驗1-1 微型計算機配件 1
實驗1-2 微型計算機組裝 7
實驗1-3 計算機系統安裝 13
第2章 Windows 7操作系統 20
實驗2-1 Windows 7的基本操作 20
實驗2-2 Windows 7的文件管理 24
實驗2-3 Windows 7的磁盤管理和維護 28
實驗2-4 Windows 7控制面板的操作 29
第3章 Word 2010中文字處理 35
實驗3-1 Word 2010基本操作 35
實驗3-2 Word 2010文檔編輯 36
實驗3-3 Word 2010文檔的格式化 40
實驗3-4 Word 2010表格的操作 46
實驗3-5 圖文混排 50
實驗3-6 文檔資料排版 56
第4章 Excel 2010電子表格 60
實驗4-1 工作簿的建立與管理 60
實驗4-2 工作表的編輯與格式化 61
實驗4-3 公式和函數的應用 63
實驗4-4 圖表的建立和編輯 69
實驗4-5 數據管理和分析 74
實驗4-6 頁面設置 81
第5章 PowerPoint 2010演示文稿 88
實驗5-1 演示文稿的基本制作 88
實驗5-2 幻燈片的編輯 90
實驗5-3 幻燈片的對象插入 91
實驗5-4 幻燈片的格式化與美化 93
實驗5-5 幻燈片的放映 94
第6章 計算機網絡基礎知識 96
實驗6-1 Windows 7系統上網連接的設置 96
實驗6-2 Windows 7下的文件共享 102
實驗6-3 Internet信息搜索、瀏覽和獲取 108

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