以任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式編寫(xiě)，體現(xiàn)“做中學(xué)、學(xué)中做”的教育理念，且融入“計(jì)算思維”的內(nèi)容，將學(xué)生思維能力的培養(yǎng)和計(jì)算機(jī)操作能力的提高同步推進(jìn)。

改革教學(xué)方式和評(píng)價(jià)方式，將以教學(xué)為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取課堂討論、課堂訓(xùn)練、課內(nèi)外作業(yè)、理實(shí)一體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式，過(guò)程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合。

“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”是高職院校各專(zhuān)業(yè)的一門(mén)公共基礎(chǔ)課，主要講授Windows 7、Microsoft Office 2010、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與Internet應(yīng)用、病毒防護(hù)與信息安全等內(nèi)容。學(xué)生應(yīng)掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，具備較熟練的Windows 基本操作、Microsoft Office基本應(yīng)用等技能，能通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)考試或二級(jí)Office高級(jí)應(yīng)用考試。

近年來(lái)，我國(guó)中小學(xué)已經(jīng)廣泛開(kāi)展了信息技術(shù)課程教學(xué)，學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)及計(jì)算機(jī)的基本應(yīng)用已不陌生，特別是多媒體及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。但是，高職教學(xué)實(shí)踐和學(xué)生參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的實(shí)踐證明，進(jìn)入高職的學(xué)生掌握的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)還很薄弱，對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用操作還不嫻熟，這些現(xiàn)象反映出計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)存在問(wèn)題：一方面，學(xué)生反映理論課教學(xué)內(nèi)容缺乏新意，實(shí)踐課上也是跟著老師亦步亦趨，學(xué)習(xí)失去了探索性、主動(dòng)性，當(dāng)然對(duì)課程也就沒(méi)有了興趣；另一方面，不少老師又認(rèn)為學(xué)生眼高手低。因此，需要?jiǎng)?chuàng)新高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。

受“計(jì)算機(jī)狹義工具論”觀念的影響，許多本科院校和高職院校對(duì)這門(mén)課程進(jìn)行了教學(xué)改革：一部分學(xué)校減少了該課程的教學(xué)學(xué)時(shí)；有的學(xué)校把該課程設(shè)置為實(shí)訓(xùn)課，老師不再進(jìn)行理論教學(xué)，只對(duì)實(shí)踐部分進(jìn)行指導(dǎo)；有的學(xué)校融合了《辦公自動(dòng)化設(shè)備的應(yīng)用與維護(hù)》、《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》等課程的內(nèi)容，重構(gòu)該課程的教學(xué)內(nèi)容；也有的學(xué)校不再開(kāi)設(shè)該課程。

計(jì)算思維是人類(lèi)科學(xué)思維的一個(gè)遠(yuǎn)早于計(jì)算機(jī)出現(xiàn)的組成部分，計(jì)算機(jī)的發(fā)展極大地促進(jìn)了這種思維的研究和應(yīng)用。培養(yǎng)計(jì)算思維，有利于提高人類(lèi)改造和利用世界的能力。當(dāng)我們處理諸如問(wèn)題求解、系統(tǒng)設(shè)計(jì)以及人類(lèi)行為理解等方面的問(wèn)題時(shí)，要求采用計(jì)算思維的模式進(jìn)行問(wèn)題描述和規(guī)劃。隨著現(xiàn)代科學(xué)的形成和發(fā)展，人們對(duì)計(jì)算思維的作用和意義的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越提升。在目前的社會(huì)，使用計(jì)算思維考慮和陳述問(wèn)題已經(jīng)成為越來(lái)越熟悉和普遍的事實(shí)，計(jì)算思維成為一個(gè)現(xiàn)代人所必須具備的素質(zhì)。

因此，世界范圍內(nèi)，對(duì)計(jì)算思維的培養(yǎng)引起了極大的重視。

2012年，國(guó)家教育部高等教育司在《關(guān)于公布大學(xué)計(jì)算機(jī)課程改革項(xiàng)目名單的通知》（教高司函[2012]188號(hào)）中明確指出，將“推動(dòng)以大學(xué)生計(jì)算思維能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的大學(xué)計(jì)算機(jī)課程改革”。《通知》為計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的改革指明了方向。很多本科院校已經(jīng)積極投入到計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課改中。如哈爾濱工業(yè)大學(xué)戰(zhàn)德臣教授編寫(xiě)了《大學(xué)計(jì)算機(jī)：計(jì)算與信息素養(yǎng)》（教育部大學(xué)計(jì)算機(jī)課程改革項(xiàng)目規(guī)劃教材）、成都理工大學(xué)孫淑霞教授主持編寫(xiě)了《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》（普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材）等，這些教材都以計(jì)算思維為主線，以問(wèn)題引導(dǎo)、案例分析、多視角討論、圖示化手段等引導(dǎo)學(xué)生對(duì)計(jì)算思維從一個(gè)較淺顯的理解層次逐步過(guò)渡到較深入的理解層次。

當(dāng)前，許多高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教材都是以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式編寫(xiě)的，體現(xiàn)了“做中學(xué)、學(xué)中做”的執(zhí)教理念，但鮮有介紹“計(jì)算思維”的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教材。為了積極落實(shí)教育部高教司推動(dòng)培養(yǎng)大學(xué)生計(jì)算思維能力的文件精神，將學(xué)生思維能力的培養(yǎng)和提高計(jì)算機(jī)操作能力的培養(yǎng)同步推進(jìn)，我們嘗試編寫(xiě)了一本融入“計(jì)算思維”內(nèi)容的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教材。經(jīng)過(guò)近一年的反復(fù)醞釀、討論和修改，我們完成了全書(shū)的編撰工作。全書(shū)以介紹計(jì)算思維、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作為主，內(nèi)容安排上著重強(qiáng)調(diào)新穎性、實(shí)踐性，主要包括7個(gè)項(xiàng)目：項(xiàng)目一介紹計(jì)算及計(jì)算思維、檢錯(cuò)和糾錯(cuò)、信息壓縮、程序設(shè)計(jì)、算法、排序、遞歸與迭代、網(wǎng)絡(luò)路由與死鎖等經(jīng)典的計(jì)算思維；項(xiàng)目二介紹Windows 7操作系統(tǒng)的基本操作、文件管理和系統(tǒng)管理；項(xiàng)目三介紹文字處理軟件Word 2010的應(yīng)用，由美文編排、論文排版、制作簡(jiǎn)歷、制作工資表、繪制流程圖和制作信封與信函6個(gè)任務(wù)組成；項(xiàng)目四介紹電子表格處理軟件Excel 2010的應(yīng)用；項(xiàng)目五介紹演示文稿制作軟件PowerPoint 2010的應(yīng)用；項(xiàng)目六介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與Internet應(yīng)用；項(xiàng)目七介紹計(jì)算機(jī)病毒與網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)知識(shí)和系統(tǒng)的備份與還原。

為提高教學(xué)效果，需要對(duì)教學(xué)方式和評(píng)價(jià)方式進(jìn)行改革。應(yīng)該將以教學(xué)為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況采取課堂討論、課堂訓(xùn)練、課內(nèi)外作業(yè)、理實(shí)一體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式，過(guò)程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合。

本書(shū)內(nèi)容涵蓋計(jì)算思維、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試MS Office二級(jí)內(nèi)容，基本教學(xué)目標(biāo)是在培養(yǎng)計(jì)算思維的基礎(chǔ)上通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)考試，部分基礎(chǔ)好的學(xué)生通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)考試。

本書(shū)由成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院的鄒承俊、周洪林任主編，雷文全、劉和文、尹華國(guó)、文燕、葉煜任副主編，另外參加本書(shū)編寫(xiě)和資料收集工作的還有張霞、劉瀚锳、魯剛強(qiáng)、雷鵬、李鳳等，在此對(duì)大家的辛勤勞動(dòng)表示衷心感謝。

由于本書(shū)涉及面廣，加之時(shí)間倉(cāng)促及作者水平有限，書(shū)中難免存在不足甚至錯(cuò)誤之處，懇請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。

編 者

2014年7月

前言

項(xiàng)目一 計(jì)算基礎(chǔ) 1
任務(wù)1 計(jì)算及計(jì)算思維 1
1．計(jì)算的概念 1
2．自動(dòng)計(jì)算 2
3．計(jì)算系統(tǒng) 2
4．計(jì)算機(jī)科學(xué)與計(jì)算科學(xué) 3
5．計(jì)算思維 4
任務(wù)2 信息的表示與存儲(chǔ) 8
1．我國(guó)計(jì)算機(jī)的發(fā)展概況 8
2．計(jì)算機(jī)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì) 9
3．計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng) 10
4．信息的表示與存儲(chǔ) 15
5．字符編碼 20
任務(wù)3 多媒體信息的數(shù)字化與壓縮 24
1．像素與分辨率 25
2．顏色深度 25
3．黑白圖像信息的數(shù)字化與壓縮 26
4．靜止圖像壓縮 27
5．運(yùn)動(dòng)視頻圖像的壓縮 28
6．音頻數(shù)據(jù)格式和音頻壓縮 29
任務(wù)4 檢測(cè)錯(cuò)誤 30
1．ISBN檢測(cè) 30
2．奇偶校驗(yàn) 30
任務(wù)5 程序設(shè)計(jì) 33
1．計(jì)算機(jī)組成結(jié)構(gòu)及工作原理 34
2．計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)構(gòu)成 34
3．計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言 35
任務(wù)6 算法與程序 39
1．現(xiàn)實(shí)生活中的“算法” 39
2．計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì) 41
任務(wù)7 排序與查找 42
1．排序 42
2．查找 43
任務(wù)8 迭代與遞歸 46
1．迭代 46
2．遞歸 47
任務(wù)9 網(wǎng)絡(luò)、路由和死鎖 48
1．網(wǎng)絡(luò) 49
2．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念和作用 49
3．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的原則 49
4．路由和死鎖 50
項(xiàng)目二 Windows 7操作系統(tǒng) 54
任務(wù)1 Windows 7基本操作 54
1．啟動(dòng)和關(guān)閉計(jì)算機(jī) 55
2．鼠標(biāo)與鍵盤(pán)操作 55
3．Windows 7桌面圖標(biāo)操作 57
4．調(diào)整“開(kāi)始”菜單和任務(wù)欄屬性 60
5．應(yīng)用程序的啟動(dòng) 62
6．窗口的基本操作 63
7．窗口的切換 64
8．任務(wù)管理器的使用 64
9．Windows 7幫助中心的使用 66
任務(wù)2 Windows 7文件管理 68
1．資源管理器的使用 69
2．Windows 7文件及文件夾的操作 71
3．創(chuàng)建教學(xué)資源庫(kù) 77
4．屏幕拷貝和畫(huà)圖工具的使用 80
任務(wù)3 Windows 7系統(tǒng)管理 81
1．控制面板的應(yīng)用 82
2．系統(tǒng)和安全 82
3．用戶賬戶和家庭安全設(shè)置 86
4．網(wǎng)絡(luò)與Internet設(shè)置 87
5．外觀與個(gè)性化設(shè)置 89
6．鼠標(biāo)設(shè)置 92
7．系統(tǒng)時(shí)鐘、語(yǔ)言和區(qū)域的設(shè)置 92
8．安裝和卸載程序 94
9．磁盤(pán)管理 96
項(xiàng)目三 文字處理軟件Word 2010的應(yīng)用 104
任務(wù)1 美文編排 104
1．輸入文本 104
2．頁(yè)面設(shè)置 105
3．文本編輯 105
4．設(shè)置頁(yè)眉頁(yè)腳 106
5．字體格式設(shè)置 107
6．段落格式設(shè)置 107
7．分欄 107
8．插入圖片 107
9．首字下沉 109
10．項(xiàng)目符號(hào) 109
11．插入日期 109
12．拼寫(xiě)與語(yǔ)法檢查 110
13．字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) 110
14．打印預(yù)覽 110
任務(wù)2 論文排版 112
1．頁(yè)面設(shè)置 115
2．制作封面 116
3．文章分節(jié) 117
4．文檔編輯 118
5．應(yīng)用樣式 118
6．多級(jí)編號(hào) 120
7．制作自動(dòng)目錄 120
8．插入頁(yè)眉 121
9．插入頁(yè)碼 121
10．打印預(yù)覽 122
任務(wù)3 制作簡(jiǎn)歷 122
1．頁(yè)面設(shè)置 122
2．制作首頁(yè) 123
3．文本編輯 124
4．表格操作 125
任務(wù)4 制作工資表 129
1．新建文檔 130
2．輸入表標(biāo)題 130
3．工資表的繪制 130
4．利用表格公式計(jì)算應(yīng)發(fā)金額 131
5．利用表格公式計(jì)算扣稅所得額 132
6．利用表格公式計(jì)算實(shí)發(fā)金額 133
7．統(tǒng)計(jì)人數(shù)、最高實(shí)發(fā)工資、最低實(shí)發(fā)
工資、平均工資 133
8．給文檔添加水印和背景 134
9．設(shè)置文檔屬性 135
10．檢查文檔 135
11．把文檔標(biāo)記為最終狀態(tài) 135
12．為文檔設(shè)置密碼 136
13．設(shè)置編輯 137
14．自定義排序 139
任務(wù)5 繪制流程圖 140
1．繪制順序結(jié)構(gòu)流程圖 141
2．繪制條件結(jié)構(gòu)流程圖 144
3．繪制循環(huán)結(jié)構(gòu)流程圖 144
任務(wù)6 制作信封與信函 145
1．制作中文信封 147
2．制作信函 150
3．郵件合并 150
項(xiàng)目四 電子表格處理軟件Excel 2010的應(yīng)用 158
任務(wù)1 Excel基本操作 158
1．啟動(dòng)Excel 2010 159
2．工作表處理（新增、刪除、更名） 161
3．保存工作簿 163
4．標(biāo)題數(shù)據(jù)錄入 164
5．學(xué)生信息數(shù)據(jù)錄入 166
6．格式處理 171
7．工作簿（表）打印 177
8．退出Excel 2010 182
任務(wù)2 Excel數(shù)據(jù)管理 203
1．錄入打字測(cè)試記載的源數(shù)據(jù) 205
2．利用公式與函數(shù)計(jì)算各次得分、總成績(jī)
和名次 206
3．將前三名學(xué)生的“名次”突出顯示（設(shè)
置條件格式） 213
4．按總成績(jī)從大到小排序（降序排列） 215
5．只顯示名列前茅的女生成績(jī)（篩選） 218
6．按“性別”、“年齡”計(jì)算“總成績(jī)”
平均值（分類(lèi)匯總） 221
7．成績(jī)圖形化（插入圖表） 224
項(xiàng)目五 演示文稿制作軟件PowerPoint 2010
的應(yīng)用 257
任務(wù)1 制作公司宣傳片 257
1．認(rèn)識(shí)工作界面 258
2．選擇主題 259
3．編輯幻燈片內(nèi)容 260
4．母版編輯 273
5．保存演示文稿 274
任務(wù)2 制作環(huán)保公益宣傳片 274
1．設(shè)計(jì)幻燈片的樣式 275
2．向幻燈片添加素材 278
3．設(shè)置動(dòng)畫(huà) 279
4．幻燈片切換 286
5．添加背景音樂(lè) 287
項(xiàng)目六 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與Internet應(yīng)用 291
任務(wù)1 網(wǎng)絡(luò)及Internet應(yīng)用 291
1．TCP/IP的配置 291
2．網(wǎng)絡(luò)共享的配置 293
3．搜索常見(jiàn)的搜索引擎地址 300
4．掌握搜索引擎高級(jí)運(yùn)用技巧 300
5．通過(guò)搜索引擎搜集商務(wù)信息 301
任務(wù)2 電子郵件收發(fā)應(yīng)用 302
1．熟悉Outlook的工作環(huán)境 303
2．郵件賬戶的設(shè)置 304
3．Outlook電子郵件的收發(fā) 309
4．Outlook郵件收件規(guī)則的建立 311
任務(wù)3 Internet擴(kuò)展應(yīng)用 312
1．校園私有云存儲(chǔ)的使用 312
2．騰訊微云的應(yīng)用 316
3．其他云盤(pán) 318
4．其他云應(yīng)用的了解 319
項(xiàng)目七 計(jì)算機(jī)信息安全 329
任務(wù)1 殺毒軟件的使用 329
1．安裝360殺毒軟件 333
2．設(shè)置360殺毒軟件 334
3．360殺毒軟件的其他功能設(shè)置 340
4．360安全衛(wèi)士軟件的下載、安裝以及
安全更新 340
5．使用360安全衛(wèi)士進(jìn)行木馬查殺 341
6．使用360安全衛(wèi)士清理使用痕跡 342
7．使用360安全衛(wèi)士查看網(wǎng)絡(luò)連接和
程序運(yùn)行情況 342
8．使用360安全衛(wèi)士對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行
優(yōu)化加速 343
任務(wù)2 系統(tǒng)的備份和還原 347
1．安裝和運(yùn)行一鍵GHOST軟件 348
2．使用一鍵GHOST軟件對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行備份
和還原 349
3．使用一鍵GHOST軟件對(duì)映像文件
進(jìn)行管理 353

1. 零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)國(guó)產(chǎn)大模型DeepSeek [徐永冰 張帥 編著]
2. 網(wǎng)絡(luò)工程師5天修煉（適配第6版考綱） [主編　朱小平 施游]
3. 信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試32小時(shí)通關(guān)（適用第4版考綱） [薛大龍]
4. 信息系統(tǒng)管理工程師考試32小時(shí)通關(guān)（適配第2版考綱） [薛大龍　劉偉]
5. 土木工程材料檢測(cè)實(shí)訓(xùn) [洪曉江 達(dá)則曉麗 錢(qián)波]
6. 科技信息檢索與論文寫(xiě)作實(shí)用教程 [李振華]
7. 傳統(tǒng)山水畫(huà)論解讀與實(shí)踐 [陳鈉 著]
8. Python數(shù)據(jù)庫(kù)編程 [主編 殷樹(shù)友 邢 翀]
9. 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo) [主編 袁春萍 朱妮]
10. 嵌入式人工智能技術(shù)應(yīng)用（數(shù)字教材） [主編 胡娜 楊國(guó)勇 晏廷榮]
11. Vienna整流器技術(shù) [桂存兵 著]
12. 變頻器與伺服應(yīng)用 [陳剛 葉云飛]
13. 物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計(jì)與實(shí)踐 [湯琳 李敏]
14. 爐邊夜話——深入淺出話AI [汪建　著]
15. 電商運(yùn)營(yíng)與管理 [鐘肖英 陳瀟]
16. Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì) [主編 姜春磊 陳虹潔]
17. 信息技術(shù)基礎(chǔ)（Windows 10+WPS Office）（微課版） [主編　石利平　田輝平　謝盛嘉]
18. 人工智能應(yīng)用 [主編　陳　萍　劉培培　陳孟軍]
19. 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo) [主編　劉志堅(jiān)]
20. 高級(jí)辦公應(yīng)用項(xiàng)目教程 [主編 屈晶 趙成麗]
21. 微信小程序開(kāi)發(fā)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)（微課版） [主編 黃龍泉 郭峰 朱倩]
22. 企業(yè)檔案工作實(shí)戰(zhàn)寶典百問(wèn)百答 [華俊 盧秀英 邵甜甜 著]
23. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理及應(yīng)用 [主編 唐繼勇 葉坤 孫夢(mèng)娜]
24. 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) [主編 王麗莉 王 楊]
25. 船舶輔機(jī) [主編 王連海 于洋 姜淑翠]
26. 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo) [主編 王麗莉 董宴廷]
27. 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師章節(jié)習(xí)題與考點(diǎn)特訓(xùn) [主編 薛大龍 鄒月平]
28. 高校學(xué)生工作探索與實(shí)踐 [郭亮 著]
29. 大學(xué)生情商管理 [方雄 著]
30. 2023年長(zhǎng)沙市會(huì)展業(yè)發(fā)展報(bào)告 [主編 周棟良]